Все статьи

Подкатегории

Новости

486 статей

О Физтехе

1 подкатегорий

2 статей

Московский политех

2 подкатегорий

1 статей

Разное

16 статей

Статьи , страница 425

  • § 1. Подобие треугольников. Отношение площадей подобных треугольников. Свойства медиан, биссектрис и высот

    Две фигуры $$ F$$ и $$ {F}^{\text{'}}$$  называются подобными, если они переводятся друг в друга преобразованием подобия, т. е. таким преобразованием, при котором расстояния между двумя точками изменяются (увеличиваются или уменьшаются) в одно и то же число раз. Если фигуры $$ F$$ и $$ {F}^{\text{'}}$$  подобны, то пишется $$ F\sim {F}^{\text{'}}$$Напомним, что в записи подобия треугольников $$ ∆ABC~∆{A}_{1}{B}_{1}{C}_{1}$$ предполагается, что вершины, совмещаемые преобразованием  подобия, стоят на соответствующих местах, т. е. $$ A$$ переходит в $$ {A}_{1}$$, $$ B$$ - в $$ {B}_{1}$$, $$ C$$ - в $$ {C}_{1}$$. Из свойств преобразования подобия следует, что у подобных фигур соответствующие углы равны, а соответствующие отрезки пропорциональны. В частности, если $$ ∆ABC~∆{A}_{1}{B}_{1}{C}_{1}$$

    $$ \angle A=\angle {A}_{1}, \angle B=\angle {B}_{1}, \angle C=\angle {C}_{1}, {\displaystyle \frac{AB}{{A}_{1}{B}_{1}}}={\displaystyle \frac{BC}{{B}_{1}{C}_{1}}}={\displaystyle \frac{AC}{{A}_{1}{C}_{1}}}$$.

    признаки подобия треугльников

    Два треугольника подобны:

    • 1) если два угла одного соответственно равны двум углам другого;
    • 2) если две стороны одного пропорциональны двум сторонам другого и углы, образованные этими сторонами, равны;
    • 3) если три стороны одного треугольника пропорциональны трём сторонам другого.

    Из признаков подобия следует утверждения, которые удобно использовать в решении задач: 

    1°. Прямая, параллельная одной из сторон треугольника и пересекающая две другие в различных точках, отсекает треугольник, подобный данному.

    Рис. 5

    2°. Прямая, параллельная одной из сторон треугольника и пересекающая две другие стороны, отсекает на них отрезки, пропорциональные данным сторонам,   т. е. если  $$ MN\left|\right|AC$$ (рис. 5), то

    $$ {\displaystyle \frac{m}{n}}={\displaystyle \frac{p}{q}}=\frac{m+p}{n+q}$$

    3°. Если  прямая пересекает две стороны треугольника и отсекает на них пропорциональные отрезки, то она параллельна третьей стороне, т. е. если (см. рис. 5)

    $$ {\displaystyle \frac{m}{n}}={\displaystyle \frac{m+p}{n+q}}$$ или $$ {\displaystyle \frac{m}{n}}={\displaystyle \frac{p}{q}}$$,

    то $$ MN$$ параллельна $$ AC$$ (доказательство было дано в задании для  9 класса).

    Пример 1

    Прямая, проходящая через точку пересечения диагоналей трапеции параллельно её основаниям, пересекает боковые стороны трапеции в точках $$ M$$ и $$ N$$. Найти длину отрезка `MN`, если  основания  трапеции равны $$ a$$ и $$ b$$.

    Решение

    Пусть $$ O$$ точка пересечения диагоналей трапеции (рис. 6). Обозначим:

    $$ AD=a, BC=b, MO=x, BO=p, OD=q.$$

    $$1.\;\left.\begin{array}{l}BC\parallel AD\\\bigtriangleup BOC\sim\bigtriangleup DOA\;(\mathrm{по}\;\mathrm{двум}\;\mathrm{углам})\end{array}\right|\Rightarrow\dfrac ba=\dfrac pq$$                                        (1)

    $$2.\;\left.\begin{array}{l}MO\parallel AD\\\bigtriangleup MBO\sim\bigtriangleup ABD\end{array}\right|\Rightarrow\dfrac xa=\dfrac p{p+q}$$.                                         (2)

    Из (1) и (2) следует $$ x=a{\displaystyle \frac{p}{p+q}}=q{\displaystyle \frac{p/q}{p/q+1}}={\displaystyle \frac{ab}{a+b}}$$, т. е. $$ MO={\displaystyle \frac{ab}{a+b}}.$$

    Аналогично устанавливаем, что $$ NO={\displaystyle \frac{ab}{a+b}}$$, поэтому $$ \overline{)MN={\displaystyle \frac{2ab}{a+b}}}$$.

    Результат этой задачи, как утверждение, верное для любой трапеции, следует запомнить. 

    Рис. 6

    Из определения подобия фигур следует, что в подобных фигурах все соответствующие линейные  элементы пропорциональны. Так, отношение периметров подобных треугольников равно отношению длин соответствующих сторон. Или, например, в подобных треугольниках отношение радиусов вписанных окружностей (также и описанных окружностей) равно отношению длин соответствующих сторон. Это замечание поможет нам решить следующую задачу.

    Пример 2
    Рис. 7

    В прямоугольном треугольнике  $$ ABC$$ из вершины $$ C$$ прямого угла проведена высота $$ CD$$ (рис. 7). Радиусы  окружностей, вписанных в треугольники $$ ACD$$ и $$ BCD$$ равны соответственно $$ {r}_{1}$$ и $$ {r}_{2}$$. Найти радиус окружности, вписанной в треугольник $$ ABC$$.

    Решение

     Обозначим искомый радиус $$ r$$, положим $$ AB=c$$, $$ AC=b$$, $$ BC=a$$. Из подобия прямоугольных треугольников $$ ACD$$ и $$ ABC$$ (у   них   равные углы при вершине $$ A$$) имеем $$ {\displaystyle \frac{r}{{r}_{1}}}={\displaystyle \frac{c}{b}}$$, откуда $$ b={\displaystyle \frac{{r}_{1}}{r}}c$$. Прямоугольные треугольники  $$ BCD$$ и  $$ BAC$$ также  подобны,  поэтому $$ {\displaystyle \frac{r}{{r}_{2}}}={\displaystyle \frac{c}{a}}$$, - откуда $$ a={\displaystyle \frac{{r}_{2}}{r}}c$$. Так как $$ {a}^{2}+{b}^{2}={c}^{2}$$ то, возводя в квадрат выражения для  $$ a$$ и $$ b$$ и складывая их, получим $$ {\left(\frac{{r}_{1}}{r}\right)}^{2}{c}^{2}+{\left(\frac{{r}_{2}}{r}\right)}^{2}{c}^{2}={c}^{2}$$ или $$ {\displaystyle \frac{{r}_{1}^{2}+{r}_{2}^{2}}{{r}^{2}}}=1$$.  Находим  $$ r=\sqrt{{{r}_{1}}^{2}+{{r}_{2}}^{2}}$$. 

    Напомним, что площади подобных фигур относятся как квадраты соответствующих линейных элементов. Для треугольников это утверждение можно сформулировать так: площади подобных треугольников относятся как квадраты соответствующих сторон. Рассмотрим характерную задачу на эту тему.


    Пример3
    Рис. 8

    Через точку $$ M$$, лежащую внутри треугольника $$ ABC$$, проведены три прямые, параллельные его сторонам. При этом образовались три треугольника (рис. 8), площади которых равны $$ {S}_{1}$$, $$ {S}_{2}$$  и $$ {S}_{3}$$. Найти  площадь треугольника $$ ABC$$.

    Решение

    Легко видеть, что треугольники $$ EKM$$, $$ MQF$$ и $$ PMN$$ подобны треугольнику $$ ABC$$.

    Пусть $$ S$$ -площадь треугольника $$ ABC$$, тогда

    $$ {\displaystyle \frac{{S}_{1}}{S}}={\left({\displaystyle \frac{EM}{AC}}\right)}^{2}; {\displaystyle \frac{{S}_{2}}{S}}={\left({\displaystyle \frac{MF}{AC}}\right)}^{2}; {\displaystyle \frac{{S}_{3}}{S}}={\left({\displaystyle \frac{PN}{AC}}\right)}^{2}.$$

    Откуда находим

    $$ EM=\sqrt{{\displaystyle \frac{{S}_{1}}{S}}}AC, MF=\sqrt{{\displaystyle \frac{{S}_{2}}{S}}}AC, PN=\sqrt{{\displaystyle \frac{{S}_{3}}{S}}}AC.$$

    А так как $$ EM=AP, MF=NC$$, то $$ EM+PN+MF=AP+PN+NC=AC$$.

    Таким образом, $$ AC=AC·\left(\sqrt{{\displaystyle \frac{{S}_{1}}{S}}}+\sqrt{{\displaystyle \frac{{S}_{2}}{S}}}+\sqrt{{\displaystyle \frac{{S}_{3}}{S}}}\right)$$, откуда следует

    $$ S={\left(\sqrt{{S}_{1}}+\sqrt{{S}_{2}}+\sqrt{{S}_{3}}\right)}^{2}$$.

    Свойства медиан, высот, биссектрис треугольника

    В наших заданиях 9-го и 10-го классов здесь повторяемые теоремы и утверждения были доказаны. Для некоторых из них  мы напоминаем пути доказательств, доказывая их моменты и давая поясняющие рисунки.

    о медианах
    Рис. 9

    Теорема 1. Три медианы треугольника пересекаются в одной точке  и  точкой пересечения каждая медиана делится в отношении `2 : 1`, считая от вершины.

    Теорема 2. Три медианы, пересекаясь, разбивают треугольник на `6` треугольников с общей вершиной, площади которых равны между собой.

    (На рис. 9 площадь каждого из `6` треугольников с вершиной `M` и основанием, равным половине стороны, равна $$ {\displaystyle \frac{1}{2}}{S}_{ABC}$$. Точка пересечения медиан называется центром тяжести треугольника. 

    Теорема 3. Пусть $$ BD$$ - медиана треугольника 

    $$ ABC (BC=a, AC=b, AB=c, BD={m}_{a})$$, тогда

    $$ {m}_{c}^{2}={\displaystyle \frac{{a}^{2}+{b}^{2}}{2}}-{\displaystyle \frac{{c}^{2}}{4}}$$. (Доказательство приведено далее в §4 Задания).

    Пример 4
    Рис. 10

    Медианы $$ A{A}_{1}$$ треугольника $$ ABC$$ пересекаются в точке $$ O$$, $$ A{A}_{1}=12$$ и $$ C{C}_{1}=6$$ и одна из сторон треугольника равна `12`. (рис. 10). Найти площадь треугольника  $$ ABC$$.

    Решение

    1. По теореме 1 имеем  $$ AO={\displaystyle \frac{2}{3}}A{A}_{1}=8$$, $$ CO={\displaystyle \frac{2}{3}}C{C}_{1}=4$$. 

    Расставим на рисунке 10 длины отрезков медиан. По условию, одна из сторон треугольника равна `12`, сторона $$ AC$$ не может равняться `12`, иначе $$ AC=AO+OC$$ - нарушено неравенство треугольника. Также не может равняться `12` сторона $$ AB$$, так в этом случае $$ A{C}_{1}=6$$ и треугольник $$ AO{C}_{1}$$  со сторонами `8`, `2`, `6` не существует. Значит,  $$ BC=12$$ и $$ A{C}_{1}=6$$.

    2. Площадь треугольника находим по формуле Герона:

    $$ p=7, {S}_{{A}_{1}OC}=\sqrt{7·1·3·3}=3\sqrt{7}$$.

    По теореме 2 площадь треугольника  $$ ABC$$ в `6` раз больше, находим $$ {S}_{ABC}=18\sqrt{7}$$.

    о высотах

    Теорема 4. Три высоты треугольника или три прямые, на которых лежат высоты, пересекаются в одной точке. (Эта точка называется ортоцентром треугольника). В остроугольном треугольнике точка пересечения высот лежит внутри треугольника.

    Были доказаны также две леммы о высотах

    1-ая лемма.

    Если $$ A{A}_{1}$$ и $$ B{B}_{1}$$ - высоты треугольника $$ ABC$$, то треугольник $$ {A}_{1}{B}_{1}C$$ подобен треугольнику $$ ABC$$ с коэффициентом подобия $$ k={\displaystyle \frac{{A}_{1}{B}_{1}}{AB}}=\left|\mathrm{cos}C\right|$$. Можно это утверждение сформулировать так: Если соединить основания двух высот $$ A{A}_{1}$$ и $$ B{B}_{1}$$ треугольника $$ ABC$$, то образуется треугольник, подобный данному: $$ ∆{A}_{1}{B}_{1}C~∆ABC$$. 

    Из прямоугольных треугольников $$ AC{A}_{1}$$ следует $$ {A}_{1}C=AC·\mathrm{cos}C$$ или $$ {A}_{1}C=AC·\mathrm{cos}(180°-C)=AC\left|\mathrm{cos}C\right|$$ (рис. 11а, б), а из прямоугольных треугольников $$ BC{B}_{1}$$ следует $$ {B}_{1}C=BC·\mathrm{cos}C$$ или $$ {B}_{1}C=BC·\mathrm{cos}(180°-C)=BC\left|\mathrm{cos}C\right|$$. Далее рассуждения очевидны.

    Рис. 11a Рис. 11б


    2-ая лемма.

    Если высоты $$ A{A}_{1}$$ и $$ B{B}_{1}$$ (или их продолжения) пересекаются в точке $$ H$$, то справедливо равенство $$ AH·H{A}_{1}=BH·H{B}_{1}$$ (рис. 12а, б).

    Рис. 12a Рис. 12б
    ПримеР 5*
    Рис. 13

    Высоты $$ A{A}_{1}$$ и $$ B{B}_{1}$$ пересекаются в точке $$ H$$ (рис. 13), при этом $$ AH=3H{A}_{1}$$ и $$ BH=H{B}_{1}$$. Найти косинус угла $$ ACB$$ и площадь треугольника $$ ABC$$, если $$ AC=a$$.  

    Решение

    Обозначим $$ H{A}_{1}=x, H{B}_{1}=y$$, 

    1. Точка $$ H$$ - середина высоты (рис. 13). Если отрезок $$ MH$$ проходит через точку $$ H$$ и параллелен  основаниям,  то `MN` - средняя линия; `MN=a/2`.

    2. $$\left.\triangle HA_1N\sim\triangle AA_1C\right|\Rightarrow\dfrac{HN}{AC}=\dfrac x{4x},\;HN=\dfrac14a.$$ Значит, $$ MH=HN={\displaystyle \frac{a}{4}}$$ и $$ A{B}_{1}={B}_{1}C={\displaystyle \frac{a}{2}}$$ Треугольник  $$ ABC$$  равнобедренный, $$ AB=BC$$.

    3. $$ \angle {B}_{1}BC=90°-\angle C$$, поэтому `ul(/_BHA_1=/_AHB_1=/_C)`, а по второй лемме о высотах  $$ AH·H{A}_{1}=BH·H{B}_{1}$$ т. е.  $$ 3{x}^{2}={y}^{2}, y=x\sqrt{3}$$.

    Далее, $$ \mathrm{cos}C=\mathrm{cos}(\angle AH{B}_{1})={\displaystyle \frac{y}{3x}}$$, находим $$ \mathrm{cos}C={\displaystyle \frac{1}{\sqrt{3}}}$$.

    4. $$ △AH{B}_{1}: A{B}_{1}^{2}=(3x{)}^{2}-{y}^{2}$$, $$ {\displaystyle \frac{{a}^{2}}{4}}=6{x}^{2}$$, $$ x={\displaystyle \frac{a}{2\sqrt{6}}}$$, $$ y={\displaystyle \frac{a}{2\sqrt{2}}}$$, тогда

    $$ {S}_{ABC}={\displaystyle \frac{1}{2}}AC·B{B}_{1}=ay={\displaystyle \frac{{a}^{2}\sqrt{2}}{4}}$$.

    о биссектрисах треугольника

    Теорема 5. Биссектриса угла треугольника делит противолежащую сторону на отрезки, пропорциональные прилежащим  сторонам, т. е.  если $$ AD$$ - биссектриса треугольника  $$ ABC$$ (рис. 14), то

    $$ {\displaystyle \frac{BD}{DC}}={\displaystyle \frac{AB}{AC}} \left({\displaystyle \frac{x}{y}}={\displaystyle \frac{c}{b}}\right)$$

    Доказательство легко выполните сами, применяя теорему синусов к треугольникам $$ ADB$$ и $$ ADC$$.

    Теорема 6. Пусть $$ AD$$ - биссектриса треугольника $$ ABC$$ (рис. 14), тогда $$ AD=\sqrt{AB·AC-DB·DC}$$ (в обозначениях рисунка 14а) 

    `ul(AD=sqrt(bc-xy))`.


    Рис. 14 Рис. 14а


    Эту теорему докажем. Опишем около треугольника $$ ABC$$ окружность, точку пересечения прямой $$ AD$$ и окружности обозначим $$ K$$ (рис. 14а).

    Обозначим  $$ AD=z, DK=m.△ABD\sim ∆AKC$$ $$ (\angle ABD=\angle AKC$$ и $$ \angle 1=\angle 2)$$. Из подобия следует $$ {\displaystyle \frac{AB}{AK}}={\displaystyle \frac{AD}{AC}}$$, т. е. $$ {\displaystyle \frac{c}{z+m}}={\displaystyle \frac{z}{b}}$$, откуда $$ {z}^{2}+zm=bc$$, $$ {z}^{2}=bc-zm$$.

    По свойству пересекающихся хорд: $$ AD·DK=BD·CD$$, т. е. $$ z·m=x·y$$, тогда $$ {z}^{2}=bc-xy$$, $$ z=\sqrt{bc-xy}$$.  

    Пример 6

    В треугольнике $$ ABC$$ со сторонами $$ AB=5$$, $$ AC=3$$ биссектриса $$ AD={\displaystyle \frac{15}{8}}$$. Найти сторону $$ BC$$ и радиус вписанной окружности.

    Решение

    По теореме 5 (см. рис. 14) имеем $$ {\displaystyle \frac{x}{y}}={\displaystyle \frac{5}{3}}$$ Обозначим $$ x=5z$$, тогда  $$ y=3z$$. По теореме 6 выполнено равенство $$ {\left({\displaystyle \frac{15}{8}}\right)}^{2}=5·3-5z·3z.$$ Легко находим $$ z={\displaystyle \frac{7}{8}}$$ значит `ul(BC=7)`. Радиус вписанной окружности найдём по формуле $$ S=pr$$ (`S` - площадь треугольника,  `p` -полупериметр). Имеем $$ p={\displaystyle \frac{15}{2}}$$, по формуле Герона $$ S=\sqrt{{\displaystyle \frac{15}{2}}·{\displaystyle \frac{1}{2}}·{\displaystyle \frac{10}{2}}·{\displaystyle \frac{9}{2}}}={\displaystyle \frac{15\sqrt{3}}{2}},$$ поэтому $$ r={\displaystyle \frac{S}{p}}={\displaystyle \frac{\sqrt{3}}{2}}.$$  

  • §2. Задачи о делении отрезка. Теорема Менелая

    Задача о «делении отрезка», как правило, решаются дополнительным построением – проведением прямой, параллельной рассекающей, и использованием подобия или теоремы о пересечении сторон угла параллельными прямыми. Общий подход к решению таких задач даёт теорема Менелая (далее напомним формулировку и доказательство, в задании 9-го класса это уже было сделано).

    Задача 7

    Точка $$ D$$  лежит на стороне $$ BC$$, точка $$ K$$ - на стороне $$ AB$$ треугольника  $$ ABC$$, прямые $$ AD$$ и $$ CK$$ пересекаются в точке $$ O$$ (рис. 15). Найти отношение  $$ AO:OD$$, если $$ AK:KB=1:3$$ и $$ BD:DC=2:3$$.  

    Рис. 15
    Решение

    Расставим на рисунке данные о делении  сторон.  Чтобы  решение стало  более  понятным,  сделаем  ещё  один  рисунок  (рис. 15а),  на   нём проведём $$ DS\left|\right|CK$$.    

    Рассматриваем треугольник $$ KBC$$. Из `DS``||``CK`$$ $$по утверждению  $$ 2°$$

    (второй признак подобия треугольников) следует $$ KS:KB=CD:CB$$, откуда $$ KS={\displaystyle \frac{3}{5}}·3x={\displaystyle \frac{9}{5}}x$$. (Ставим это на рисунке). На этом этапе удобно сделать ещё один рисунок (рис. 15б), либо на рисунке 15а провести прямую `AD` и отметить точку  $$ O$$.

    В треугольнике $$ ASD$$ по построению $$ SD\left|\right|KO$$, По утверждению $$ 2°$$ имеем  $$ AO:OD=AK:KS$$, откуда следует $$ AO:OD=5:9$$

    Рис. 15a Рис. 15б


    теорема (менелая) о треугольнике и секущей

    Точки `A_1` и `C_1`, расположенные на сторонах `BC` и `AB` треугольника `ABC`, и точка `B_1`, расположенная на продолжении стороны `AC` за точку `C`, лежат  на  одной  прямой   тогда  и только тогда, когда имеет  место равенство: 

    $$ {\displaystyle \frac{A{C}_{1}}{{C}_{1}B}}·{\displaystyle \frac{B{A}_{1}}{{A}_{1}C}}·{\displaystyle \frac{C{B}_{1}}{{B}_{1}A}}=1$$.                            (`**`)

    Доказательство
    1. Пусть точки $$ {B}_{1},{A}_{1},{C}_{1}$$ лежат на одной прямой. 

      Проводим $$ CK\left|\right|AB$$ (рис. 16а):

    $$\begin{array}{l}\left.\triangle A_1CK\sim\triangle A_1BC_1\right|\Rightarrow\dfrac{CK}{C_1B}=\dfrac{A_1C}{BA_1};\\\left.\triangle B_1AC_1\sim\triangle B_1CK\right|\Rightarrow\dfrac{AC_1}{CK}=\dfrac{B_1A}{B_1C}.\end{array}$$                                    

    Почленно перемножив, получим  

    $$ {\displaystyle \frac{A{C}_{1}}{{C}_{1}B}}={\displaystyle \frac{{A}_{1}C}{B{A}_{1}}}·{\displaystyle \frac{{B}_{1}A}{C{B}_{1}}}$$,

    откуда и следует

    $$ {\displaystyle \frac{A{C}_{1}}{{C}_{1}B}}·{\displaystyle \frac{B{A}_{1}}{{A}_{1}C}}·{\displaystyle \frac{C{B}_{1}}{{B}_{1}A}}=1$$ 

    (стрелочки на рис. 16а показывают последовательность взятия отрезков, движение начинается в точке `A` и в ней же заканчивается).

    Рис. 16а Рис. 16б

    2. Пусть имеет место равенство (`**`). Через две точки $$ {B}_{1}$$ и $$ {A}_{1}$$ проводим   прямую,   точку  пересечения    с   отрезком $$ AB$$ обозначаем $$ {C}_{2}$$ (рис. 16б). Точки  $$ {A}_{1},{B}_{1}$$ и $$ {C}_{2}$$  лежат на одной прямой, по доказанному имеет место 

    $$ {\displaystyle \frac{A{C}_{1}}{{C}_{1}B}}·{\displaystyle \frac{B{A}_{1}}{{A}_{1}C}}·{\displaystyle \frac{C{B}_{1}}{{B}_{1}A}}=1.$$

    Сравнивая с равенством (`**`), устанавливаем, что $$ {\displaystyle \frac{A{C}_{2}}{{C}_{2}B}}={\displaystyle \frac{A{C}_{1}}{{C}_{1}B}}$$ и показываем, что точки $$ {C}_{2}$$ и $$ {C}_{1}$$ совпадают, т. к. делят отрезок $$ AB$$ на равные отрезки. 

    Применим теорему Менелая к решению примера 7 (см. рис. 15): рассматриваем треугольник $$ BAD$$ и секущую $$ CK$$ (она определяет три точки: $$ K,O,C$$ ). Имеем: $$ {\displaystyle \frac{BK}{KA}}·{\displaystyle \frac{AO}{OD}}·{\displaystyle \frac{DC}{CB}}=1$$,

    т. е. $$ {\displaystyle \frac{3x}{x}}·{\displaystyle \frac{AO}{OD}}·{\displaystyle \frac{3y}{5y}}=1$$ откуда $$ {\displaystyle \frac{AO}{OD}}={\displaystyle \frac{5}{9}}$$.

    Дополнение

    Если при тех же условиях задачи 7 требуется определить, какую часть площади треугольника составляет, например, площадь четырёхугольника $$ KODB$$ то полезно сначала решить задачу о «делении отрезка» и найти, например, $$ AO:OD=5:9$$, а затем использовать тот факт, что площади треугольников с одинаковыми высотами относятся как длины их оснований:

    $$ {S}_{ABC}=S; {S}_{ADC}={\displaystyle \frac{3}{5}}S$$ $$ ($$ т. к. $$ DC={\displaystyle \frac{3}{5}}BC$$$$ )$$;

    $$ {S}_{OCD}={\displaystyle \frac{9}{14}}{S}_{ADC}={\displaystyle \frac{9}{14}}\left({\displaystyle \frac{3}{5}}S\right)={\displaystyle \frac{27}{70}}S$$ $$ ($$ т. к. $$ OD={\displaystyle \frac{9}{14}}AD$$$$ )$$;

    $$ {S}_{KCB}={\displaystyle \frac{3}{4}}S$$ $$ ($$ т. к. $$ BK={\displaystyle \frac{3}{4}}AB$$$$ )$$, поэтому

    $$ {S}_{KODB}={S}_{KCB}-{S}_{OCD}={\displaystyle \frac{3}{4}}S-{\displaystyle \frac{27}{70}}S={\displaystyle \frac{51}{140}}S$$.

     

  • §3. Свойства касательных, хорд, секущих. Вписанные и описанные четырёхугольники
    Рис. 17
    Свойство 1 (свойство касательных)

    Если из точки к окружности проведены две касательные, то длины отрезков от этой точки до точек касания равны и прямая, проходящая через центр окружности и эту точку, делит угол между касательными пополам (рис. 17).

    Используя это свойство, легко решить следующую задачу.                                                  

    Пример 8

    На   основании  $$ AC$$ равнобедренного  треугольника  $$ ABC$$ расположена точка $$ D$$ так, что $$ AD=a,CD=b$$. Окружности, вписанные в треугольники $$ ABD$$ и $$ DBC$$, касаются   прямой $$ BD$$ в  точках $$ M$$ и $$ N$$ соответственно. Найти отрезок $$ MN$$.

    Решение
    Рис. 18 Рис. 18a

    Пусть $$ a>b.$$ Точки касания окружностей со сторонами треугольника $$ ABC$$ обозначим P, Q, EP,\;Q,\;E и $$ F$$ (рис. 18). Положим BM=z, MN=x, ND=y.BM=z,\;MN=x,\;ND=y. По свойству касательных:

    $$ DE=y$$, $$ QD=x+y$$, $$ AQ=AP=a-(x+y)$$, $$ EC=CF=b-y$$, $$ PB=BM=z, BF=BN=z+x$$ (рис. 18а). Выразим боковые стороны:

    $$ AB=z+a-x-y$$, $$ BC=z+x+b-y$$. По условию $$ AB=BC$$; получим

    $$ z+a-x-y=z+x+b-y$$, откуда находим $$ x={\displaystyle \frac{a-b}{2}}$$.

    Если $$ a

    Итак: $$ MN={\displaystyle \frac{\left|a-b\right|}{2}}.$$

    определение

    Четырёхугольник называется описанным около окружности, если окружность касается всех его сторон.

    теорема 7

    В выпуклый четырёхугольник можно вписать окружность тогда и только тогда,  когда  суммы  длин противолежащих сторон равны.                                                           

    доказательство
    Рис. 19

    Пусть четырёхугольник $$ ABCD$$ описан около окружности (рис. 19). 

    По свойству касательных: $$ AM=AN$$, $$ NB=BP$$, $$ PC=CQ$$ и $$ QD=DM$$, поэтому

    $$ AM+MD+BP+PC=AN+NB+CQ+QD$$, что означает

    $$ AD+BC=AB+CD$$.

    Докажем обратное утверждение. Пусть в выпуклом четырёхугольнике $$ ABCD$$ стороны удовлетворяют условию $$ AB+CD=BC+AD.$$ Положим $$ AD=a, AB=b, BC=c, CD=d.$$

    По    условию $$ a+c=b+d,$$ что  равносильно  $$ c-b=d-a.$$

    Пусть $$ d>a.$$ Отложим на большей стороне  $$ CD$$ меньшую сторону `DM=a` (рис. 20). Так как в этом случае $$ c>b$$, то также отложим $$ BN=b$$, получим  три   равнобедренных   треугольника `ABN`, `ADM` и `MCN`.

    Рис. 20

    В равнобедренном треугольнике биссектриса угла при вершине является медианой и высотой, отсюда следует, что если провести биссектрисы углов `B`, `C` и `D`, то они разделят пополам соответственно отрезки `AN`, `MN` и `AM` и будут им перпендикулярны. Это означает, что биссектрисы будут серединными перпендикулярами трёх сторон треугольника $$ ANM$$, а они по теореме пересекаются в одной точке. Обозначим эту точку $$ O$$. Эта точка одинаково удалена от отрезков `AB` и `BC`  (лежит на $$ OB$$), `BC` и `CD`  (лежит на $$ OC$$) и `CD` и `AD` (лежит на $$ OD$$),  следовательно, точка $$ O$$ одинакова удалена  от  всех  четырёх сторон четырёхугольника $$ ABCD$$ и является центром вписанной окружности. Случай $$ d=a$$, как более простой, рассмотрите самостоятельно. 

    Пример 9

    Равнобокая трапеция описана около окружности. Найти радиус окружности, если длины оснований равны  $$ a$$ и $$ b$$.

    Решение
    Рис. 21

    Пусть в равнобокой трапеции $$ ABCD$$ `BC=b`, `AD=a` (рис. 21). Эта трапеция  равнобокая $$ (AB=CD)$$, она описана около окружности, следовательно, $$ AB+CD=AD+BC$$ Отсюда получаем:  

                                $$ AB=CD={\displaystyle \frac{a+b}{2}}.$$

    Проведём $$ BM$$ и $$ CN$$ перпендикулярно $$ AD$$. Трапеция равнобокая, углы при основании равны, следовательно, равны и треугольники $$ ABM$$ и $$ DCN$$ и $$ AM=ND$$. По построению $$ MBCN$$ - прямоугольник, $$ MN=BC=b$$ поэтому $$ AM={\displaystyle \frac{1}{2}}(AD-BC)-{\displaystyle \frac{1}{2}}(a-b)$$.  Из прямоугольного треугольника $$ ABM$$ находим высоту трапеции $$ ABCD$$:

    $$ BM=\sqrt{A{B}^{2}-A{M}^{2}}=\sqrt{{\left({\displaystyle \frac{a+b}{2}}\right)}^{2}-{\left({\displaystyle \frac{a-b}{2}}\right)}^{2}}=\sqrt{ab}$$.

    Очевидно, что высота  трапеции  равна  диаметру  окружности, поэтому

     радиус вписанной окружности равен  $$ \overline{)r={\displaystyle \frac{1}{2}}\sqrt{ab}}$$.

    Очень полезная задача. Заметим, что из решения также следует, что в равнобокой описанной трапеции  $$ \overline{)\mathrm{cos}\alpha ={\displaystyle \frac{a-b}{a+b}}}$$.

    свойство 2 (угол между касательной и хордой)

    Градусная мера угла, образованного хордой и касательной, имеющими общую точку на окружности, равна половине градусной меры дуги, заключённой между его сторонами (рис. 22).                         


    Доказательство
    Рис. 22

    Рассматриваем  угол  $$ NAB$$ между  касательной $$ NA$$ и хордой $$ AB$$. Если $$ O$$ - центр окружности, то $$ OA\perp AN$$, `/_OAB=/_OBA=90^@alpha`. Сумма углов  треугольника  равна  `180^@`, следовательно, $$ \angle AOB=2\alpha $$.  Итак, $$ \alpha =\angle NAB={\displaystyle \frac{1}{2}}\angle AOB.$$ 

    Обратим внимание, что угол $$ NAB$$ равен любому вписанному углу  $$ AKB$$, опирающемуся на ту же дугу $$ AB$$.                                                                                   

    Случай `/_alpha>=90^@` рассматривается аналогично.

    Из этого свойства следует важная теорема «о касательной и секущей», которая часто используется при решении задач.

    ТЕОРЕМА 8

    Пусть  к  окружности  проведены из одной точки касательная  $$ MA$$ и секущая  $$ MB$$, пересекающая окружность в точке  $$ C$$ (рис. 23). Тогда справедливо  равенство

    $$ M{A}^{2}=MB·MC$$

     т. е. если из точки `M` к окружности проведены касательная и секущая, то квадрат отрезка касательной от точки `M` до точки касания равен произведению  длин отрезков секущей от точки `M` до точек её пересечения с окружностью.                                                                                       

    ДОКАЗАТЕЛЬСТВО

    Угол $$ MAC$$ образован хордой и касательной, $$ \angle MAC=\angle ABC$$.  Так как в треугольниках $$ MAC$$ и $$ MBA$$ угол $$ M$$ общий, то по двум углам они подобны. Из подобия следует:  

    $$ {\displaystyle \frac{MA}{MB}}={\displaystyle \frac{MC}{MA}}$$

     Откуда получаем: $$ M{A}^{2}=MB·MC$$.                   

    Рис. 23
    СЛЕДСТВИЕ

    Если из точки $$ M$$ к окружности проведены две секущие: $$ MB$$, пересекающая окружность в точке $$ C$$ и $$ MK$$, пересекающая окружность в точке  $$ L$$ (рис. 23), то справедливо равенство $$ MB·MC=MK·ML$$.

    ДОКАЗАТЕЛЬСТВО

    Проведём касательную $$ MA$$. По доказанной теореме $$ M{A}^{2}=MB·MC$$ и $$ M{A}^{2}=MK·ML$$, следовательно $$ MB·MC=MK·ML$$.

    ПримеР 10
    Рис. 24

    Окружность  проходит  через  вершины $$ C u D$$ трапеции $$ ABCD,$$ касается боковой стороны $$ AB$$ в точке $$ B$$ и пересекает  большее  основание $$ AD$$ в точке $$ K$$ (рис. 24).  Известно, что  $$ AB=5\sqrt{3}$$, $$ BC=5$$ и $$ KD=10$$. 

    Найти радиус окружности.

    Решение

    1. Пусть $$ AK=x$$ тогда $$ AD=10+x$$ю

    По теореме о касательной и секущей:

    $$ A{B}^{2}=AK·KD$$ т. е. $$ 75=x(x+10)$$, откуда $$ x=5$$. Итак $$ AD=15$$. 

    2. Заметим  теперь,  что   угол $$ ABD$$ между касательной $$ AB$$ и  хордой  $$ BD$$ равен вписанному углу $$ BCD$$, а из параллельности прямых $$ AD$$ и  $$ BC$$ следует  равенство углов `1` и `2`. По первому признаку подобия $$ △ABD\sim △DCB$$. Из подобия имеем $$ {\displaystyle \frac{AB}{CD}}={\displaystyle \frac{AD}{BD}}{\displaystyle \frac{BD}{BC}}$$. Из последнего равенства  находим, что $$ B{D}^{2}=AD·BC$$, т. е. $$ BD=\sqrt{AD·BC}=5\sqrt{3}$$, а из первого равенства находим $$ CD={\displaystyle \frac{AB·BD}{AB}}=5$$.

    3. Так как $$ KB=CD$$ ($$ KBCD$$ - вписанная трапеция, она равнобокая), и $$ K{B}^{2}+B{D}^{2}=K{D}^{2},$$ то `/_ KBD=90^@`  и  $$ KD$$ - диаметр окружности.

    Значит, её радиус равен `5`. 

    теорема 9

    Около четырёхугольника можно описать окружность тогда и только тогда, когда сумма противолежащих углов равна `180^@`.

    Из этой теоремы следует:

    a) из всех параллелограммов только около прямоугольника можно описать окружность;

    б) около трапеции можно описать окружность только тогда, когда она равнобокая.

    задача 11
    Рис. 25

    В треугольнике $$ ABC$$ биссектрисы $$ AD$$ и $$ BF$$ пересекаются в точке $$ O$$ (рис. 25). Известно,  что  точки $$ F, O, D$$, и `C` лежат  на одной окружности  и  что $$ DF=\sqrt{3}.$$ Найти площадь треугольника  $$ ODF$$.        

    Решение

    Так как 

    $$ \angle BAO={\displaystyle \frac{1}{2}}\angle A$$ и $$ \angle ABO={\displaystyle \frac{1}{2}}\angle B$$, то

    $$ \angle DOF=\angle AOB=\pi -{\displaystyle \frac{1}{2}}(\angle A+\angle B)$$.

    Четырёхугольник $$ DOFC$$  вписан   в   окружность, по   теореме   9:

    $$ \angle DOF=\pi -\angle C$$, т. е. $$ \pi -{\displaystyle \frac{1}{2}}(\angle A+\angle B)=\pi -\angle C$$, откуда, учитывая, что $$ \angle A+\angle B+\angle C=\pi $$, находим $$ \angle С={\displaystyle \frac{\pi }{3}}$$.

    Теперь заметим, что $$ O$$ - точка  точка пересечения биссектрис, $$ CO$$ - биссектриса угла $$ C,$$ следовательно, углы $$ OCD$$ и $$ OCF$$ равны друг другу. Это вписанные углы, поэтому вписанные углы $$ ODF$$ и $$ OFD$$ равны им и равны друг другу. Таким образом,

    $$ \angle ODF=\angle OFD={\displaystyle \frac{1}{2}}\angle C={\displaystyle \frac{\pi }{6}}$$. 

    Треугольник $$ DOF$$ равнобедренный с основанием $$ DF=\sqrt{3}$$ и углом при основании `30^@`. Находим его высоту, опущенную из вершины $$ O$$ и площадь  треугольника $$ ODF: S={\displaystyle \frac{1}{2}}h·DF={\displaystyle \frac{\sqrt{3}}{4}}$$.


  • §4. Теоремы косинусов и синусов. Применение тригонометрии к решению геометрических задач

    Как обычно, в треугольнике $$ ABC$$ стороны, противолежащие углам `A`, `B` и `C`,  обозначим `a`, `b` и `c`. Справедливы две теоремы, устанавливающие соотношения между сторонами и углами треугольника, утверждения которых можно кратко записать так:

    теорема  косинусов: $$ {c}^{2}={a}^{2}+{b}^{2}-2ab\mathrm{cos}C;$$

    теорема синусов:  $$ {\displaystyle \frac{a}{\mathrm{sin}A}}={\displaystyle \frac{b}{\mathrm{sin}{\displaystyle B}}}={\displaystyle \frac{c}{\mathrm{sin}{\displaystyle C}}}=2R$$.

    Покажем на примерах, как применяются эти теоремы.

    Пример 12
    Рис. 26

    Доказать,  что  в  параллелограмме сумма квадратов диагоналей равна сумме квадратов всех его сторон.

    Решение

    Пусть  в  параллелограмме $$ ABCD$$ (рис. 26) длины сторон  равны a u b,a\;u\;b, длины  диагоналей  равны $$ {d}_{1}$$ и $$ {d}_{2}: AC={d}_{2}$$, $$ AB=DC=a$$, $$ BD={d}_{1}$$.

    Если φ=BAD,\varphi=\angle BAD, то ADC=180°-φ.\angle ADC=180^\circ-\varphi. Из треугольников $$ ABD$$ и $$ ACD$$ по   теореме  косинусов   будем  иметь:

    d12=a2+b2-2abcosφ, d22=a2+b2-2abcos(180°-φ).d_1^2=a^2+b^2-2ab\cos\varphi,\;d_2^2=a^2+b^2-2ab\cos(180^\circ-\varphi).

     Складывая  почленно эти  равенства  и  учитывая, что cos(180°-φ)=-cosφ,\cos(180^\circ-\varphi)=-\cos\varphi, получим требуемое равенство: d12+d22=2a2+2b2\overline{){d}_{1}^{2}+{d}_{2}^{2}=2{a}^{2}+2{b}^{2}}.


    следствие
    Рис. 26

    Из решения данной задачи легко получить выражение медианы $$ {m}_{c}$$ треугольника через его  стороны $$ a, b$$ и  $$ c$$. Пусть  в  `ABD:AB=a`, `AD=b`, `BD=c`; `AM` - медиана, `AM=m_c` (рис. 26). Достроим этот треугольник $$ ABD$$ до параллелограмма $$ ABCD$$ и воспользуемся результатом задачи 11, получим:

    $$ {c}^{2}+{\left(2{m}_{c}\right)}^{2}=2{a}^{2}+2{b}^{2}$$, откуда

    mc=a2+b22-c24\overline{){m}_{c}=\sqrt{\frac{{a}^{2}+{b}^{2}}{2}}-\frac{{c}^{2}}{4}}.


    Пример 13
    Рис. 27

    На стороне $$ AD$$ ромба $$ ABCD$$ взята точка $$ M$$, при этом $$ MD={\displaystyle \frac{3}{10}}AD, BM=MC=11.$$ Найти площадь треугольника $$ BCM.$$

    Решение

    1. Обозначим длину стороны ромба $$ x, \angle BAD=\varphi  $$

    (рис. 27). По условию $$ MD={\displaystyle \frac{3}{10}}x\Rightarrow AM={\displaystyle \frac{7}{10}}x.$$  Из треугольников $$ ABM$$ и  $$ MCD$$ по теореме  косинусов получаем:

    $$ B{M}^{2}={x}^{2}+{\left({\displaystyle \frac{7}{10}}x\right)}^{2}-2x{\displaystyle \frac{7}{10}}x\mathrm{cos}\varphi $$,

    $$ M{C}^{2}={x}^{2}+{\left({\displaystyle \frac{3}{10}}x\right)}^{2}-2x{\displaystyle \frac{3}{10}}x\mathrm{cos}(180°-\varphi )$$.

    Приравниваем правые части (по условию $$ BM=MC$$), подставляем cos(180°-φ)=-cosφ,\cos(180^\circ-\varphi)=-\cos\varphi, сокращаем на $$ {x}^{2},$$ приводим подобные члены и получаем $$ \mathrm{cos}\varphi ={\displaystyle \frac{1}{5}}.$$ Подставляя найденное значение $$ \mathrm{cos}\varphi $$ и $$ BM=11$$ в первое равенство, находим $$ x=10$$.

    2. В равнобедренном треугольнике $$ BMC$$ основание равно `10`, находим высоту $$ MK$$:

    $$ MK=\sqrt{B{M}^{2}-B{K}^{2}}=\sqrt{B{M}^{2}-{\displaystyle \frac{1}{4}}B{C}^{2}}=\sqrt{96}$$,

    тогда  площадь  треугольника `BMC` равна $$ {\displaystyle \frac{1}{2}}BC·MK=20\sqrt{6}$$.

    Пример 14
    Рис. 28

    В равнобедренном треугольнике $$ ABC (AB=BC)$$ проведена      биссектриса $$ AD$$ (рис. 28). Найти радиус описанной около треугольника $$ ABC$$ окружности, если  $$ AD=4$$ и $$ DC=\sqrt{6}.$$

    Решение

    1. Углы при основании $$ AC$$ в треугольнике $$ ABC$$ равны, обозначим $$ \angle BAC=2\alpha ,$$ тогда $$ \angle DAC=\alpha .$$ По теореме синусов из треугольника  $$ ADC$$ следует $$ {\displaystyle \frac{4}{\mathrm{sin}2\alpha }}={\displaystyle \frac{\sqrt{6}}{\mathrm{sin}{\displaystyle \alpha }}}$$ откуда $$ \mathrm{cos}\alpha =\sqrt{{\displaystyle \frac{2}{3}}}$$. Находим: $$ \mathrm{cos}2\alpha =2{\mathrm{cos}}^{2}\alpha -1={\displaystyle \frac{1}{3}}$$ и $$ \mathrm{sin}2\alpha ={\displaystyle \frac{2\sqrt{2}}{3}}$$.

    2. Вычисляем   сторону $$ AC$$:

    $$ AC=AK+KC=AD\mathrm{cos}\alpha +DC\mathrm{cos}2\alpha ={\displaystyle \frac{5}{3}}\sqrt{6}$$.

    3. Как следует из теоремы синусов, радиус $$ R$$ описанной около треугольника `ABC` окружности может быть найден из равенства: 

    $$ R={\displaystyle \frac{AC}{2\mathrm{sin}B}}$$ т. е. $$ R={\displaystyle \frac{AC}{2\mathrm{sin}(180°-4\alpha )}}={\displaystyle \frac{AC}{4\mathrm{sin}2\alpha ·\mathrm{cos}2\alpha }}={\displaystyle \frac{15}{8}}\sqrt{3}$$.

    В решении следующих задач существенно используется знание тригонометрических тождеств, умение решать тригонометрические уравнения. Подобные задачи не рассматривались в заданиях 9 - 10 классов, поскольку большинство учащихся в то время не обладало знаниями по тригонометрии в достаточном объёме.

    В этих задачах в качестве неизвестной выбирается некоторый угол и по данным задачи и известным метрическим соотношениям составляется тригонометрическое уравнение или система уравнений. Их составление  и  решение является основным   этапом всего решения задачи, а искомые  элементы  определяются  через значения тригонометрических функций введённого угла.

    Пример 15
    Рис. 29

    Точки $$ K$$ и $$ M$$ расположены соответственно на стороне $$ BC$$ и высоте $$ BD$$ остроугольного треугольника $$ ABC$$. Треугольник $$ AMK$$ - равносторонний  (рис. 29). Найти его площадь, если $$ AD=3$$, $$ DC={\displaystyle \frac{11}{2}}$$, $$ BK:KC=10:1$$.   

    Решение

    1. Обозначим сторону правильного треугольника $$ AMK$$  через $$ x, \angle KAC=\varphi $$  (рис. 29). Пусть $$ FK\left|\right|AC$$ и $$ KN\perp AC$$. Из подобия треугольников  $$ CKN$$ и $$ CBD$$  следует $$ NC={\displaystyle \frac{1}{11}}DC={\displaystyle \frac{1}{2}}$$. Тогда $$ DN=5, AN=8.$$

     2. Заметим, что $$ \angle FKA=\varphi $$ и $$ \angle MKF={\displaystyle \frac{\mathrm{\pi }}{3}}-\varphi $$.  Из прямоугольных треугольников  $$ AKN$$ и  $$ MKF$$ следует:

    $$ AN=AK\mathrm{cos}\varphi $$ и $$ FK=MK\mathrm{cos}({\displaystyle \frac{\mathrm{\pi }}{3}}-\varphi )$$, т. е. $$ 8=x\mathrm{cos}\varphi $$ и $$ 5=x\mathrm{cos}({\displaystyle \frac{\mathrm{\pi }}{3}}-\varphi )$$. Из тригонометрического  уравнения `5cosvarphi=8cos(pi/3-varphi)`  получаем

    $$ \mathrm{cos}\varphi =4\sqrt{3}\mathrm{sin}\varphi $$ и $$ \mathrm{tg}\varphi ={\displaystyle \frac{1}{4\sqrt{3}}}$$.

    3. По формуле $$ \mathrm{cos}\varphi ={\displaystyle \frac{1}{\sqrt{1+\mathrm{tg}^{2}\varphi }}}$$ находим  $$ \mathrm{cos}\varphi ={\displaystyle \frac{4\sqrt{3}}{7}}$$ и $$ x={\displaystyle \frac{8}{\mathrm{cos}\varphi }}={\displaystyle \frac{14}{\sqrt{3}}}$$.  Площадь правильного  треугольника со стороной $$ x$$ равна $$ {\displaystyle \frac{{x}^{2}\sqrt{3}}{4}}$$. Находим $$ {S}_{AMK}={\displaystyle \frac{49\sqrt{3}}{3}}$$.

    Обратим внимание, что в этой задаче один треугольник повёрнут относительно другого. В качестве промежуточной переменной и был введён этот угол поворота.

    Пример 16
    Рис. 30

    Окружность проходит через вершины $$ A$$ и $$ B$$  треугольника  $$ ABC,$$ пресекает стороны $$ BC$$ и $$ AC$$ в точках $$ M$$ и $$ N$$ соответственно (рис. 30). Известно, что `AB=4`, `MN=2`, $$ \angle ACB=\mathrm{arcsin}\frac{3}{5}$$. Найти радиус окружности.                                                                                

    Решение

    1. Обозначим $$ \angle ACB=\varphi $$ тогда $$ \mathrm{sin}\varphi ={\displaystyle \frac{3}{5}}$$, $$ \varphi $$ - острый угол, $$ \mathrm{cos}\varphi ={\displaystyle \frac{4}{5}}$$.

    Надо  найти  радиус окружности, поэтому разумно ввести вписанный угол: $$ \angle NMB=\alpha $$. Угол $$ ANB$$ - внешний  для треугольника $$ BNC,$$ поэтому  $$ \angle ANB=\alpha +\varphi $$.

    2. Если $$ R$$ - радиус окружности, то $$ AB=2R\mathrm{sin}(\alpha +\varphi )$$, и $$ MN=2R\mathrm{sin}\alpha $$ т. е. получаем систему:

    $$ \left\{\begin{array}{l}4=2R\mathrm{sin}(\alpha +\varphi ),\\ 2=2R\mathrm{sin}\alpha .\end{array}\right.$$

    Исключая `R`, придём к уравнению $$ 2\mathrm{sin}\alpha =\mathrm{sin}(\alpha +\varphi )$$.

    Так как $$ \mathrm{sin}(\alpha +\varphi )=\mathrm{sin}\alpha ·\mathrm{cos}\varphi +\mathrm{sin}\varphi ·\mathrm{cos}\alpha ={\displaystyle \frac{4}{5}}\mathrm{sin}\alpha +{\displaystyle \frac{3}{5}}\mathrm{cos}\alpha $$, 

    то уравнение приводится к виду

    $$ 10\mathrm{sin}\alpha =4\mathrm{sin}\alpha +3\mathrm{cos}\alpha $$, `6sinalpha=3cosalpha`, `"tg"alpha=1/2`.

    3. Находим: $$ \mathrm{sin}\alpha ={\displaystyle \frac{\mathrm{tg}\alpha }{\sqrt{1+\mathrm{tg}^{2}\alpha }}}={\displaystyle \frac{1}{\sqrt{5}}}$$ тогда $$ R={\displaystyle \frac{MN}{2\mathrm{sin}\alpha }}=\sqrt{5}$$.

    Важное замечание

    В задаче 15 угловая величина была задана значением $$ \mathrm{arcsin}{\displaystyle \frac{3}{5}}$$. По определению функции $$ y=\mathrm{arcsin}x$$ это означало, что заданный угол острый и $$ \mathrm{sin}\varphi ={\displaystyle \frac{3}{5}}$$. Мы заменили условие $$ \varphi =\mathrm{arcsin}{\displaystyle \frac{3}{5}}$$ равносильным ему. Аналогично следует поступать во всех задачах, условия которых содержат значения обратных тригонометрических функций для величин углов. Например, если угол задан в виде $$ \alpha =\pi -\mathrm{arccos}\sqrt{{\displaystyle \frac{2}{3}}}$$,  то это означает, что $$ \alpha $$ - тупой угол,  $$ \mathrm{cos}\alpha =-\sqrt{{\displaystyle \frac{2}{3}} }$$, $$ \mathrm{sin}\alpha ={\displaystyle \frac{1}{\sqrt{3}}}$$ и могут быть найдены, если окажется необходимым, значения  $$ \mathrm{cos}2\alpha $$, $$ \mathrm{sin}{\displaystyle \frac{\alpha }{2}}$$ и т. п.

    Некоторые учащиеся, проводя решение задачи в общем виде и подставляя числовые данные лишь в конце (что, заметим, обычно делает решение громоздким), получают, например, ответ для длины стороны в виде $$ \alpha =3\mathrm{sin}\left(2\mathrm{arccos}{\displaystyle \frac{1}{\sqrt{3}}}\right)$$. Если далее это значение не записано в виде $$ a=2\sqrt{2}$$,  то решение не считается доведённым до конца. Т. е. ответ задачи, когда угловая величина задана значением обратной тригонометрической функции, не должен содержать значения тригонометрических и обратных тригонометрических функций (если только сама искомая величина не является углом).

    В заключение параграфа решим задачу об определении угла треугольника. Обратим внимание, что решение требует отбора в соответствии с условием задачи.

    Пример 17
    Рис. 31

    В треугольнике $$ ABC$$ высота $$ BD$$, медиана $$ CM$$ и биссектриса  $$ AK$$ пересекаются в точке $$ O$$. (рис. 31).  Найти угол $$ A$$, если   известно, что он больше $$ 60°$$ и  $$ AM=\sqrt{3}OM$$.                                                                

    Решение

    1. Обозначим 

    $$ AM=x$$ (тогда `AB=2x`), $$ \angle BAC=2\alpha $$ и $$ AO=y$$.

    Из прямоугольных треугольников $$ AOD$$ и $$ ABD$$ имеем: $$ AD=y\mathrm{cos}\alpha $$ и $$ AD=2x\mathrm{cos}2\alpha $$. Выражаем $$ y={\displaystyle \frac{2x\mathrm{cos}2\alpha }{\mathrm{cos}\alpha }}$$.

    2. Применяем теорему косинусов к треугольнику $$ AMO$$, учитывая, что $$ M{O}^{2}={\displaystyle \frac{1}{3}}{x}^{2}: {\displaystyle \frac{{x}^{2}}{3}}={x}^{2}+{y}^{2}-2xy·\mathrm{cos}\alpha $$.

     Подставляем выражение для  $$ y$$, сокращаем на $$ {x}^{2},$$ приводим уравнение к виду:

    $$ 2{\mathrm{cos}}^{2}\alpha +12{\mathrm{cos}}^{2}2\alpha -12\mathrm{cos}2\alpha ·{\mathrm{cos}}^{2}\alpha =0$$.

    Используем тождество: $$ 2{\mathrm{cos}}^{2}\alpha =1+\mathrm{cos}2\alpha ,$$  получаем уравнение:

    $$ 6{\mathrm{cos}}^{2}2\alpha -5\mathrm{cos}2\alpha +1=0$$.

    Находим: $$ \mathrm{cos}2\alpha ={\displaystyle \frac{1}{3}}$$ или $$ \mathrm{cos}2\alpha ={\displaystyle \frac{1}{2}}$$.

    3. По условию: $$ 2\alpha =\angle BAC$$, $$ 2\alpha  > {\displaystyle \frac{\mathrm{\pi }}{3}}$$, значит $$ \mathrm{cos}2\alpha  < {\displaystyle \frac{1}{2}}$$, поэтому

    $$ \mathrm{cos}2\alpha =\mathrm{cos}A={\displaystyle \frac{1}{3}}$$, $$ \angle A=\mathrm{arccos}{\displaystyle \frac{1}{3}}$$.


  • § 5. Рисунок в геометрической задаче

    В заключении остановимся на ещё  не обсуждавшийся в этом задании вопросе о роли рисунка в решении геометрических задач.

    Некоторые учащиеся и абитуриенты ограничиваются небрежным мелким рисунком, на котором даже трудно разобрать, какие обозначения к чему относятся, какие прямые перпендикулярны или параллельны, в каких точках имеет место касание и т. п. Кое-кому из них всё же удаётся верно решить задачу, но в большинстве случаев, особенно в задачах, требующих ряда шагов рассуждений и вычислений, такой рисунок скорее мешает решению, а не способствует успеху.

    Рисунок в геометрической задаче – это удобный для восприятия наглядный способ записи условий задачи, фиксирующий и удерживающий внимание решающего, он даёт повод к размышлению и может стать помощником в решении задачи, подсказать правильный путь в поисках решения. (Посмотрите, например, на рис. 27, 28, 29). Именно поэтому к построению рисунка полезно относиться вдумчиво. Сначала, чтобы понять задачу, её условия переводят на геометрический язык: делают от руки небольшой предварительный рисунок и отмечают на нём (если таковые есть) равные углы, пропорциональность отрезков, перпендикулярность и т. п. И лишь обдумав, как надо изменить рисунок, чтобы он соответствовал условиям задачи, делают аккуратный и достаточно большой рисунок, чтобы на нём уместились все введённые обозначения углов, отрезков и данные задачи. В ряде случаев «хороший» рисунок получается не с первой попытки и при его построении уже начинается процесс решения задачи, так как используются определения и известные геометрические факты относительно входящих в условие задачи элементов геометрической конфигурации.

    Когда словами записываются геометрические свойства входящих в задачу элементов, устанавливаются метрические соотношения типа  AB=AK+KB, AK=PQAB=AK+KB,\;AK=PQ и т. п., проводятся некоторые вычисления, то охватить их взглядом, увидеть в целом, сделать нужный вывод бывает совсем непросто, а вот увидеть на рисунке след собственных рассуждений и не терять этого из виду обычно удаётся.

    Мы говорим о работе с рисунком в процессе поиска решения. При окончательном изложении решения задачи каждое заключение должно быть обосновано (чаще всего ссылками на известные теоремы курса, реже – дополнительным доказательством). Сам по себе рисунок, даже самый аккуратный, выполненный циркулем и линейкой, ничего не доказывает, всё, что «увидено» из чертежа, должно иметь логическое обоснование.

    И ещё одно замечание. Если задача не получается, «упирается», не достаёт ещё какого-то одного соотношения, связи элементов – вернитесь к условию задачи и вновь обсудите каждый входящий в него геометрический элемент. Скорее всего, вами использованы не все их свойства, сделаны не все возможные выводы.

    Поясним наши рассуждения о рисунке и работе с ним примерами решения двух задач олимпиад МФТИ.

    Пример 18

    Продолжения медиан $$ AE$$ и $$ CF$$ треугольника $$ ABC$$ (рис. 32) пересекают описанную около него окружность в точках $$ D$$ и $$ N$$ соответственно так, что $$ AD:AE=2:1$$ и $$ CN:CF=4:3.$$ Найти углы треугольника.

    Рис. 32
    Решение

    Делаем предварительный рисунок (кстати, его удобнее всего рисовать, начиная с окружности), отмечаем, что BE=EC, ED=AEBE=EC,\;ED=AE (это следует из условия $$ AD=2AE$$). Две хорды $$ BC$$ и $$ AD,$$ пересекаясь, делятся пополам. По свойству  пересекающихся хорд $$ AE·DE=BE·CE$$ откуда следует, что $$ AE=BE=DE=CE$$. Точка $$ E$$ одинаково удалена от точек `A`, `B`, `D` и `C` окружности, значит  точка  $$ E$$ - центр окружности. Отсюда  следует, что $$ BC$$ и $$ AD$$ - диаметры, и  A\angle A - прямой (опирается на диаметр). Поскольку далее должна рассматриваться медиана $$ AE,$$  а нами установлено, что $$ AE=DE=BE=CE,$$ то удобно ввести обозначение $$ AE=R.$$

    Рис. 33


    Обсудим следующие условия задачи: $$ FN={\displaystyle \frac{1}{3}}FC.$$ Обозначим $$ FN=x,$$ тогда $$ FC=3x.$$ Наконец обратим внимание, что в задаче есть две медианы треугольника, значит надо воспользоваться свойством медиан: пересекаясь, они делятся в отношении `2:1`, считая от вершины. Итак, если обозначить через $$ O$$ точку пересечения медиан, то

    $$ AO={\displaystyle \frac{2}{3}}R, CO=2x, OF=x.$$

    Выполняем хороший большой рисунок с учётом всех установленных фактов. Посмотрим внимательно на рис. 33 и подумаем, может быть, еще что-то можно установить? Да! Хорда $$ CN,$$ пересекая диаметр $$ AD,$$ делится пополам, значит  CNAD.CN\perp AD. Отразим и этот последний факт.

    Теперь решение.

    1. По свойству пересекающихся хорд:

    $$ AO·OD=CO·ON$$, т. е. $$ {\displaystyle \frac{2}{3}}R\frac{4}{3}R=4{x}^{2}$$ откуда $$ {x}^{2}=\frac{2}{9}{R}^{2}$$.

    2. Из прямоугольного треугольника $$ COA$$ по теореме Пифагора:

    $$ AC=\sqrt{{\left(2x\right)}^{2}+{\left(\frac{2}{3}R\right)}^{2}}={\displaystyle \frac{2}{\sqrt{3}}}R$$.

    3. Из прямоугольного треугольника $$ ABC$$ находим:

    $$ \mathrm{sin}B={\displaystyle \frac{AC}{BC}}={\displaystyle \frac{1}{\sqrt{3}}}$$.

    Ответ

    $$ \angle A={\displaystyle \frac{\mathrm{\pi }}{2}}$$, $$ \angle B=\mathrm{arcsin}{\displaystyle \frac{1}{\sqrt{3}}}$$, $$ \angle C={\displaystyle \frac{\mathrm{\pi }}{2}}-\mathrm{arcsin}{\displaystyle \frac{1}{\sqrt{3}}}$$.


    Пример 19

    Длина стороны ромба $$ ABCD$$ равна `4`. Расстояние между центрами окружностей, описанных около треугольников $$ ABD$$ и $$ ACD,$$ равно `3`. Найти радиусы окружностей.

    Решение

    Строим первый пробный рисунок (рис. 34) и начинаем рассуждать.

    Поскольку в условии задачи задано расстояние между центрами, то необходимо установить их положение. Будем помнить, что четырёхугольник $$ ABCD$$ - ромб, характеризующее его свойство – диагонали, пересекаясь, делятся пополам и перпендикулярны друг другу. Центр окружности, описанной около треугольника, есть точка пересечения серединных   перпендикуляров  к  его  сторонам. Треугольники $$ ABD$$ и $$ ACD$$ имеют общую сторону $$ AD$$, следовательно, оба центра  лежат на серединном перпендикуляре отрезка $$ AD$$. 

    Кроме того, центр  $$ {O}_{1}$$ окружности, описанной около треугольника $$ ABD,$$ лежит на прямой $$ AC$$ (это серединный перпендикуляр отрезка $$ BD$$), а центр  $$ {O}_{2}$$ окружности,  описанной около треугольника $$ ACD,$$ лежит на прямой $$ BD$$ (это серединный перпендикуляр отрезка $$ AC$$). Итак, центры окружностей – это точки пересечения серединного перпендикуляра отрезка $$ AD$$ с прямыми $$ AC$$ и $$ BD.$$

    Рис. 34 Рис. 35

    Вот теперь строим новый рисунок, на который наносим также числовые данные задачи. Обратим внимание, что окружности рисовать уже нет необходимости.

    Обозначим $$ A{O}_{1}={R}_{1}$$ и $$ D{O}_{2}={R}_{2}$$ и, поскольку имеем несколько подобных треугольников, вводим ещё угол $$ \angle MA{O}_{1}=\alpha .$$ Записываем вполне очевидные выводы:

    $$ 1. \overline{)\begin{array}{l}∆A{O}_{1}M, \angle M=90°,\\ \angle MA{O}_{1}=\alpha \end{array}}\Rightarrow \begin{array}{l}2={R}_{1}\mathrm{cos}\alpha ,\\ {O}_{1}M={R}_{1}\mathrm{sin}\alpha .\end{array}$$ 

    $$ 2.\overline{)\begin{array}{l}△D{O}_{2}M: \angle M=90°,\\ \angle M{O}_{2}D=\alpha \end{array}} \Rightarrow \begin{array}{l}2={R}_{2}\mathrm{sin}\alpha ,\\ {O}_{2}M={R}_{2}\mathrm{cos}\alpha .\end{array}$$

    $$ 3.\overline{)\begin{array}{l}\mathrm{По} \mathrm{условию} {O}_{1}{O}_{2}=3,\\ \mathrm{т}. \mathrm{е}. {O}_{2}M-{O}_{1}M=3\end{array}} \Rightarrow {R}_{2}\mathrm{cos}\alpha -{R}_{1}\mathrm{sin}\alpha =3.$$

    Итак, получили систему из трёх уравнений с тремя неизвестными:

    $$ {R}_{1}, {R}_{2}, \alpha : \left\{\begin{array}{l}2={R}_{1}\mathrm{cos}\alpha .\\ 2={R}_{2}\mathrm{sin}\alpha ,\\ 3={R}_{2}\mathrm{cos}\alpha -{R}_{1}\mathrm{sin}\alpha .\end{array}\right.\phantom{\rule{0ex}{0ex}}$$

    Решать эту систему можно по-разному, например, исключив `R_1` и `R_2`, получить тригонометрическое уравнение

    $$ 3=2{\displaystyle \frac{\mathrm{cos}\alpha }{\mathrm{sin}\alpha }}-2{\displaystyle \frac{\mathrm{sin}\alpha }{\mathrm{cos}\alpha }}$$, $$ 2{\mathrm{tg}}^{2}\alpha +3\mathrm{tg}\alpha -2=0$$, $$ \mathrm{tg}\alpha ={\displaystyle \frac{1}{2}}$$ (угол `alpha` - острый), тогда

    $$ \mathrm{cos}\alpha ={\displaystyle \frac{1}{\sqrt{1+\mathrm{tg}^{2}\alpha }}}={\displaystyle \frac{2}{\sqrt{5}}}$$ и $$ {R}_{1}=\sqrt{5}, {R}_{2}=2\sqrt{5}$$

    В этой задаче, оказавшейся совсем не простой для абитуриентов, трудность для многих была заключена в построении рисунка, обнажающего условие задачи и направляющего решение.


  • Сводка полезных формул по геометрии


    Формулы площади треугольника

    $$ S={\displaystyle \frac{1}{2}}ah$$ (`a` - основание, `h` - высота к `a`).

    $$ S={\displaystyle \frac{1}{2}}ab·\mathrm{sin}C$$ (`a`, `b`- стороны, `C` - угол между ними).

    $$ S=\sqrt{p(p-a)(p-b)(p-c)}$$ (формула Герона, $$ 2p=a+b+c)$$.

    $$ S=pr$$ (`p` - полупериметр,`r` - радиус вписанной окружности).

    $$ S={\displaystyle \frac{abc}{4R}}$$, где `R` - радиус описанной окружности).

    $$ S=(p-a){r}_{a}$$, где `p` - полупериметр, `r_a` - радиус вневписанной окружности, касающейся стороны `a`.

    Формулы площади трапеции

    $$ S={\displaystyle \frac{a+b}{2}}h$$ (`a`, `b` - основания, `h` - высота).

    $$ S=c·m$$ (`c` - боковая сторона, `m` - расстояние до нее от середины другой боковой стороны).

    Формулы площади параллелограмма:

    $$ S=ah$$ (`a` - сторона, `h` - высота к `a`).

    $$ S=ab·\mathrm{sin}\alpha $$ (`a`, `b` - стороны, `alpha` - величина угла между ними).

    Формула площади выпуклого четырёхугольника:

    $$ S={\displaystyle \frac{1}{2}}{d}_{1}{d}_{2}\mathrm{sin}\varphi $$ (`d_1` и `d_2` - диагонали, `varphi` - величина угла между ними).

    Формула параллелограмма:

    $$ {d}_{1}^{2}+{d}_{2}^{2}=2({a}^{2}+{b}^{2})$$ (`a` и `b` - стороны,`d_1`, `d_2` - диагонали).

    Формула медианы треугольника через `3` стороны:

    $$ {m}_{c}^{2}={\displaystyle \frac{{a}^{2}+{b}^{2}}{2}}-{\displaystyle \frac{{c}^{2}}{4}}$$

    Формула биссектрисы $$ AD$$ треугольника $$ ABC:$$

    1) $$ AD={\displaystyle \frac{2bc}{b+c}}\mathrm{cos}{\displaystyle \frac{A}{2}}, \left(b=AC, c=AB\right)$$.

    2) $$ AD=\sqrt{bc-xy}, (x=BD, y=DC, {\displaystyle \frac{x}{y}}={\displaystyle \frac{c}{b}})$$.

    Формула для равнобокой трапеции:

    $$ {d}^{2}={c}^{2}+ab$$ (`a`, `b` - основания, `c` - боковая сторона, `d` - диагональ).





  • §1 Тригонометрические уравнения

    Чтобы решить тригонометрическое уравнение надо путём тригонометрических преобразований свести его к простейшему тригонометрическому уравнению. Напомним формулы решений простейших тригонометрических уравнений.

    1. `sinx=a`. Если `|a|>1`, решений нет. Если `|a|<=1`,  то

     `x=(-1)^n arcsin a+pi n, n in Z`.

    Отметим, что последнюю формулу иногда удобнее расписать отдельно для чётных `(n=2k, k in Z)` и нечётных  `(n=2k+1, k in Z)n`.  А именно 

    $$ x=\left[\begin{array}{l}\mathrm{arc}\mathrm{sin}a+2\pi k,\\ \pi -\mathrm{arc}\mathrm{sin}a+2\pi k, k\in Z.\end{array}\right.$$

    2. `cosx=a`. Если `|a|>1`, решений нет. Если `|a|<=1`, то          

     `x=+- arccosa+2pin, n in Z`.          

    3. `"tg"x=a`. При любом `a` `x="arctg"a+pin, n in Z`.

    4. `"ctg"x=a`. При любом `a` `x="arcctg"a+pin, n in Z`. 

    Отметим несколько частных случаев простейших тригонометрических уравнений, в которых ответ можно записать более просто, чем по общим формулам.

    а)  `sinx=1`. Тогда `x=pi/2+2pin,n in Z`.

    б)  `sinx=-1`. Тогда `x=-pi/2+2pin, n in Z`.

    в)  `cosx=0`. Тогда `x=pi/2+pin, n in Z`.

    г)  `cosx=-1`. Тогда `x=pi+2pin, n in Z`.

    Рассмотрим несколько типовых способов решения тригонометрических уравнений.

    I. Разложение на множители

    Пример 1(ЕГЭ)

    Решить уравнение

    `3sin2x-3cosx+2sinx-1=0`.

    Решение

    Используя формулу `sin2x=2sinxcosx`, преобразуем данное уравнение

    `6sinxcosx-3cosx+2sinx-1=0`, 

    `3cosx(2sinx-1)+(2sinx-1)=0`,

    `(2sinx-1)(3cosx+1)=0`.

    Уравнение распадается на два:

    1) `2sinx-1=0`, `sinx=1/2` и `x=(-1)^npi/6+pin,n in Z`.

    2) `3cosx+1=0`, `cosx=-1/3` и `x=+- arccos(-1/3)+2pin,n in Z`.

    ответ
    `x=(-1)^npi/6+pin,n in Z`;  `x=+-arccos(-1/3)+2pin,n in Z`.

    Отметим, что в сериях решений 1) и 2) не было бы ошибкой использовать разные буквы (например, `n` и `m`), т. к. идёт перечисление решений.

    Пример 2

    Решить уравнение 

    `sin2x+cos(5x-pi/6)=0`.

    Решение

    Используя формулу приведения `sin2x=cos(pi/2-2x)`, преобразуем наше уравнение `cos(pi/2-2x)+cos(5x-pi/6)=0` или `2cos((3x+pi/3)/2)*cos((7x-(2pi)/3)/2)=0`.

    Уравнение распадётся на два:

    1) `cos((3x+pi/3)/2)=0`; `(3x+pi/3)/2=pi/2+pin,ninZ`;

    `3x+pi/3=pi+2pin,ninZ`;  `x=(2pi)/9+(2pin)/3,ninZ`.

    2) `cos((7x-(2pi)/3)/2)=0`;  `(7x-(2pi)/3)/2=pi/2+pin,ninZ`;

    `7x-(2pi)/3=pi+2pin,ninZ`;  `x=(5pi)/21+(2pin)/7,ninZ`.


    ответ

    `x=(2pi)/9+(2pin)/3,ninZ`;  `x=(5pi)/21+(2pin)/7,ninZ`.

    II. Сведение уравнения к алгебраическому от одного переменного

    Пример 3 (ЕГЭ) 

    Решить уравнение `4sin^3x=3cos(x+(3pi)/2)`.

    Решение

    По формуле приведения `cos(x+(3pi)/2)=sinx`,  

    поэтому уравнение запишется: `4sin^3x=3sinx`.

     `sinx(4sin^2x-3)=0`$$ \iff \left[\begin{array}{l}\mathrm{sin}x=0, x=\pi n,n\in Z.\\ \mathrm{sin}x=\pm {\displaystyle \frac{\sqrt{3}}{2}}, x=\pm {\displaystyle \frac{\pi }{3}}+\pi n,n\in Z.\end{array}\right.$$

    Отметим, что в случае двух уравнений `sinx=+-(sqrt3)/2` мы записали не объединение стандартных формул `(-1)^n(+-pi/3)+pin,ninZ`, а более простую, которая получается, если изобразить решения этих уравнений на тригонометрическом круге (рис. 1). (Две верхние точки – решения уравнения `sinx=(sqrt3)/2`, а две нижние – решения уравнения `sinx=-(sqrt3)/2`).    

    Ответ

    `x=pin,ninz`;  `x=+-pi/3+pin,n inZ`. 

    Пример 4 (ЕГЭ)

    Решить уравнение `cos2x+sin^2x=0,5`.

    Решение

    Воспользуемся формулой `cos2x=1-2sin^2x`.

    Получим: `1-sin^2x=0,5` или `sin^2x=1/2`, `sinx=+-1/sqrt2`.

    `x=+-pi/4+pin,ninZ`.                                                               (1)

    Это уравнение можно решить и пользуясь  формулой  `sin^2x+(1-cos2x)/2`. Тогда оно преобразуется к виду:  `cos2x=0`, `2x=pi/2+pin,ninZ`, или 

     `x=pi/4+(pin)/2, ninZ`.                                                                    (2)

    Геометрически множества точек (1) и (2) совпадают (рис. 2). Так что решения тригонометрических уравнений могут быть записаны в разной форме.

    Ответ

    `x=pi/4+(pin)/2,ninZ`.

    III. Однородные уравнения

    (хотя формально эти уравнения можно отнестик предыдущему типу)

    Пример 5 (ЕГЭ)

    Решить уравнение `5sin^2x-4sinx*cosx-cos^2x=0`.

    Решение

    Это однородное уравнение второго порядка. Так как `cosx!=0` (иначе из нашего уравнения следовало бы, что `sinx=0` что противоречит основному тригонометрическому тождеству `sin^2x+cos^2x=1`), то разделим наше уравнение на  `cos^2x`.  Получим уравнение  `5"tg"^2x-4"tg"x-1=0`. Откуда `"tg"x=1` или `"tg"x=-1/5`. Следовательно, `x=pi/4+pin,ninZ`,  или  `x=-"arctg"1/5+pin,ninZ`.

    Ответ

    `x=pi/4+pin,ninZ`; `x=-"arctg"1/5+pin,ninZ`.

    Пример 6

    Решить уравнение `2+3sinxcosx=7sin^2x`.

    Решение

    Воспользуемся основным тригонометрическим тождеством `1=sin^2x+cos^2x`. Преобразуем наше уравнение к однородному уравнению второго порядка: `2(sin^2x+cos^2x)+3sinxcosx=7sin^2x` или `5sin^2x-3sinxcosx-2cos^2x=0`. Здесь `cosx!=0` (в противном случае из последнего уравнения следовало бы, что `sinx!=0` что противоречит основному тригонометрическому тождеству). Делим последнее уравнение на `cos^2x`.  Получаем уравнение `5"tg"^2x-3"tg"x-2=0`.

    Откуда `"tg"x=1` или `"tg"x=-2/5`. И значит,  `x=pi/4+pin,ninZ`, или  `x=-"arctg"2/5+pin,ninZ`

                                       

    Ответ

     `x=pi/4+pin,ninZ`, `x=-"arctg"2/5+pin,ninZ`

    Наконец рассмотрим уравнение, сводящееся к однородному третьего порядка.

    Пример 7

    Решить уравнение `sin^3x+13cos^3x-cosx=0`.

    Решение

    Перепишем это уравнение так:

    `sin^3x+13cos^3x-cosx(cos^2x+sin^2x)=0` или

    `sin^3x+12cos^3x-cosxsin^2x=0`.

    Это однородное уравнение третьего порядка. Деля его на `cos^3x` (`cosx!=0` для решений нашего уравнения), получим уравнение относительно `"tg"x`

    `"tg"^3x-"tg"^2x+12=0`.

    Делаем замену: `t="tg"x`. Алгебраическое уравнение `t^3-t^2+12=0` имеет корень  `t=-2` (находится подбором среди целых делителей числа `12`). Далее деля многочлен `t^3-t^2+12` на `(t+12)`, раскладываем левую часть алгебраического уравнения на множители

    `(t+2)(t^2-3t+6)=0`.

    Уравнение `t^2-3t+6=0`  не имеет действительных корней, т. к. `D<0`. Итак,   `"tg"x=-2` или `x=-"arctg"2+pin,ninZ`.

    Ответ

     `x=-"arctg"2+pin,ninZ`.

    IV. Использование формулы дополнительного угла


    Напомним эту формулу `asin alpha +bcos alpha=sqrt(a^2+b^2)sin(alpha+varphi)`, где `varphi` определяется (неоднозначно) из равенств

    `cosvarphi=a/(sqrt(a^2+b^2))`, `sinvarphi=b/(sqrt(a^2+b^2))(a^2+b^2!=0)`.

    Например, `sinalpha+cos alpha=sqrt2sin(alpha+pi/4)`. Формулу дополнительного угла можно записать и в другом виде, например,

    `asinalpha+bcosalpha=sqrt(a^2+b^2)cos(alpha+varphi)`, где

     `cosvarphi=b/(sqrt(a^2+b^2))`,  `sinvarphi=-a/(sqrt(a^2+b^2))`.

    Пример 8

    Решить уравнение `4sinx-3cosx=5`.

    Решение

    1-ый способ. По формуле дополнительного угла преобразуем уравнение: 

    `sqrt(16+9)sin(x+varphi)=5`,  `sin(x+varphi)=1`, `cosvarphi=4/5`,  `sinvarphi=-3/5`.

    Можно взять `varphi=-arcsin  3/5`.  Решением уравнения будет: `x+varphi=pi/2+2pin,ninZ`.

    Ответ

    `x=arcsin  3/5+pi/2+2pin,ninZ`.

    2-й способ. Воспользуемся формулами: 

    `sinx=2sin  x/2  cos  x/2`,  `cosx=cos^2  x/2 -sin^2  x/2`,  `1=sin^2  x/2+cos^2  x/2`. 

    Тогда уравнение `4sinx-3cosx=5`  запишется в виде

    `8sin  x/2 cos  x/2-3(cos^2  x/2-sin^2  x/2)=5(sin^2  x/2+cos^2  x/2)`  или

    `2sinx^2  x/2-8sin  x/2cos  x/2+8cos^2  x/2=0`.

    Это однородное уравнение второго порядка, деля которое на `2cos^2  x/2`, получим уравнение  `"tg"^2 x/2-4"tg"  x/2+4=0` или `("tg"  x/2-2)^2=0`.  Итак,  `"tg" x/2=2`, значит  `x/2="arctg"2+pin,ninZ`, или `x=2"arctg"2+2pin,ninZ`.

    Ответ

    `x=2"arctg"2+2pin,ninZ`.

    Отметим, что формы ответа при решении способами 1 и 2 различны, хотя, конечно, это одно и то же множество точек.

    Пример 9

    Решить уравнение `sin2x-2(sinx+cosx)-1=0`.

    Решение

    Сделаем замену:  `t=sinx+cosx`.  Тогда

    `t^2=sin^2x+2sinxcosx+cos^2x=1+sin2x`.

     Откуда  `sin2x=t^2-1`. Наше уравнение преобразуется в такое:

    `t^2-2t-2=0`. `t_1=1+sqrt3`, `t_2=1-sqrt3`.

    Так как `t=sinx+cosx=sqrt2sin(x+pi/4)<=sqrt2`,  то `t_1=1+sqrt3>sqrt2` не даёт решений. Число  `|1-sqrt3|<=sqrt2` и уравнение `sin(x+pi/4)=(1-sqrt3)/(sqrt2)`  имеет решения:

    `x+pi/4=(-1)^n arcsin  (1-sqrt3)/(sqrt2) +pin,ninZ`.

    Ответ

    `x=-pi/4+(-1)^n arcsin  (1-sqrt3)/(sqrt2) +pin,ninZ`.


    Отметим, что подобным образом решаются уравнения вида:  `F(sin2x,  sinx+-cosx)=0`.  Замена `t=sinx+-cosx`.

    Рассмотрим ещё одно часто встречающееся приложение формулы дополнительного угла.

    Пример 10

    Найти наибольшее и наименьшее значения выражения `f(x)=8sin^2x+3sin2x-11`.

    Решение

    Преобразуем выражение, используя формулу  `2sinx^2x=1-cos2x`. Получаем:

    `f(x)=(4-4cos2x)+3sin2x-11=3sin2x-4cos2x-7=`

    `=5sin(2x+varphi)-7`.   

    Здесь можно взять  `varphi=-arcsin  4/5`. Так как `-1<=sin(2x+varphi)<=1`, то `-5<=sin(2x+varphi)<=5` и `-12<=5sin(2x+varphi)-7<= -2`. При этом значение `f(x)=-12` принимается  при `2x+varphi=-pi/2+2pin,ninZ`,  а  значение  `f(x)=-2` принимается при  `2x+varphi=pi/2+2pin,ninZ`.

    Ответ

    `max_Rf(x)=-2`,  `min_R f(x)=-12`.

    Рассмотрим теперь более сложные тригонометрические уравнения, в которых надо делать отбор корней.

    V. Рациональные тригонометрические уравнения

    Пример 11 (ЕГЭ)

    Решить уравнение `(cos2x+cosx+1)/(2sinx+sqrt3)=0`.

    Решение

    ОДЗ    `sinx!=-sqrt3/2`.

    Не будем решать это неравенство, а изобразим  на тригонометрическом  круге (рис. 3а) точки, не удовлетворяющие ОДЗ.

    Решаем уравнение  `cos2x+cosx+1=0`.

    Преобразуем его: `(2cos^2x-1)+cosx+1=0`,          `2cos^2x+cosx=0`,

    `cosx(2cosx+1)=0 iff`$$ \left[\begin{array}{l}\mathrm{cos}x=0, x={\displaystyle \frac{\pi }{2}}+\pi n,n\in Z,\\ \mathrm{cos}x=-{\displaystyle \frac{1}{2}}, x=\pm {\displaystyle \frac{2\pi }{3}}+2\pi n,n\in Z.\end{array}\right.$$

    Изобразим решения уравнения `cosx=0` на тригонометрическом круге (рис. 3б). Они удовлетворяют ОДЗ.

    Изобразим решения уравнения `cosx=-1/2` на тригонометрическом   круге (рис. 3в).  Мы   видим,  что  точки `x=-(2pi)/3+2pin,ninZ`, не удовлетворяют ОДЗ, а точки `x=(2pi)/3+2pin,ninZ`,  удовлетворяют ОДЗ. Таким образом,

    Ответ

    `x=pi/2+pin,ninZ`,  `x=(2pi)/3+2pin,ninZ`.

    Пример 12 (МФТИ)

    Решить уравнение `(sinx)/(sin3x)+(sin5x)/(sinx)=8cosxcos3x`.

    Решение

    ОДЗ $$ \left\{\begin{array}{l}\mathrm{sin}3x\ne 0\\ \mathrm{sin}x\ne 0\end{array}\right.\iff x\ne {\displaystyle \frac{\pi m}{3}},m\in Z.$$

    Умножим уравнение на  `sinx*sin3x`.  Получим:

    `sin^2x+sin3x*sin5x=8sinxcosx*sin3x*cos3x`.

     Преобразуем это уравнение:

    `(1-cos2x)/2+1/2(cos2x-cos8x)=2sin2x*sin6x`.

     Ещё раз воспользуемся формулой

    `sinalpha*sinbeta=1/2(cos(alpha-beta)-cos(alpha+beta))`

    в правой части последнего уравнения и умножим его на `2`. Получим             

    `(1-cos2x)+(cos2x-cos8x)=2(cos4x-cos8x)`  или  `1+cos8x-2cos4x=0`.

    Далее: `1+(2cos^2 4x-1)-2cos4x=0`, `2cos4x(cos4x-1)=0 iff` $$ \iff \left[\begin{array}{l}\mathrm{cos}4x=1.\\ \mathrm{cos}4x=0.\end{array}\right.$$


    Если  `cos4x=1`, то `4x=2pin,x=(pin)/2,ninZ`.


    1. Изображаем точки

    `x=(pin)/2,ninZ`,                                                           (3)

    на тригонометрическом круге  (рис. 4а). Геометрически их `4` штуки (для `n=0,1,2,3` – далее они повторяются).

    2. Изображаем точки

    `x=(pim)/3,m inZ`                                                         (4)

    которые не удовлетворяют ОДЗ на тригонометрическом круге (4б). Их `6` штук (для `m=0,1,2,3,4,5` – далее они повторяются).

       

    Видно, что совпадения точек в `(3)` и `(4)` будут при `x=pin,ninZ`. Эти значения надо исключить из решения, т. е. в ответ пойдут точки       

    `x=pi/2+pin,ninZ`.

    С решениями уравнения

    `cos4x=0`, `4x=pi/2+pin,ninZ`,

    или `x=pi/8+(pin)/4,ninZ`, можно поступить аналогично, сделав отбор на тригонометрическом круге. Но когда точек–решений на тригонометрическом круге много, и много точек, не входящих в ОДЗ, то удобнее воспользоваться аналитическим способом отбора решений. В данном случае точек - решений на тригонометрическом круге в серии `x=pi/8+(pin)/4,ninZ`, будет `8` штук (различные при `n=0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7` –  далее они повторяются), а точек, не входящих в ОДЗ на тригонометрическом круге `6`. Посмотрим, есть ли совпадения, т. е. существуют ли целые `m`  и  `n` такие, что

    `pi/8+(pin)/4=(pim)/3 iff 1/8+n/4=m/3 iff`

    `iff 3+6n=8m iff 3=2(4m-3n)`.

    Последнее равенство невозможно, т. к. слева стоит нечётное число, а справа чётное.

    Отметим, что и для решений уравнения `cos4x=1` отбор можно было сделать аналитически. А именно смотрим, существуют ли целые `m`  и  `n` такие, что `(pin)/2=(pim)/3 iff 3n=2m`.  Видим, что  `n` делится на `2`. Тогда `n=2k` и `m=3k,kinZ`. Т.  е. из решения уравнения `cos4x=1` надо исключить `x=(pin)/2`, где `n=2k`, т. е. оставить `x=(pin)/2` с `n=2k+1,kinZ`. Но при `n=2k+1` в серии `x=(pin)/2` останутся `x=pi/2(2k+1)=pi/2+pik,kinZ`, что и было нами получено на тригонометрическом круге.

    Ответ

    `x=pi/2+pin,ninZ`;  `x=pi/8+(pin)/4,ninZ`.

    Иногда отбор решений предлагается сделать в условии задачи.

    Пример 13 (ЕГЭ)

    а) Решить уравнение `2/("tg"^2x)-1/("tg"x)-3=0`.

    б) Указать корни, принадлежащие отрезку `[-(3pi)/2;  -pi/2]`.

    Решение

    а) Сделаем замену `t=1/("tg"x)`. Получим уравнение `2t^2-t-3=0`.  Его решение `t_1=-1` и `t_2=3/2`.

    1) `"tg"x=-1`.  Следовательно, `x=-pi/4+pin,ninZ`.

    2)  `"tg"x=2/3`. Тогда `x="arctg"2/3+pin,ninZ`.

    б) Сделаем отбор корней, принадлежащих отрезку `[-(3pi)/2; -pi/2]`.

    1) Решаем неравенство `-(3pi)/2<=-pi/4+pin<=-pi/2`. Оно равносильно неравенству `-5/4<=n<=-1/4`. Т. к. `ninZ`, то последнему неравенству удовлетворяет только `n=-1`. Итак, из серии решений `x=-pi/4+pin,ninZ`, только корень `x=-(5pi)/4 in [-(3pi)/2; -pi/2]`.

    2) Аналогично решаем неравенство

    `-(3pi)/2<="arctg"2/3+pin<=-pi/2`.                                                              (5)

    Т. к. `ninZ`,  то в силу правого неравенства `n<0`. Число `n=-1` подходит, т. к. неравенство (5) в этом случае преобразуется в неравенство `-pi/2<="arctg"2/3<=pi/2`,  что верно, `n=-2`  не удовлетворяет  (5), т. к. в этом случае получим `pi/2<="arctg"2/3`, что неверно. Аналогично не подходит `n< -2`. Итак, из серии решений `x="arctg"2/3+pin,ninZ`, только корень `("arctg"2/3-pi)in[-(3pi)/2; -pi/2]`.


    Ответ

    а)   `x=-pi/4+pin,ninZ`;  `x="arctg"2/3+pin,ninZ`.

    б)   `x=-(5pi)/4` и `x="arctg"2/3-pi`.

    Пример 14 (МФТИ)

    Найти наименьший корень уравнения `"ctg"6x-"tg"5x=1/(cos5x)`,

    принадлежащий отрезку `[(8pi)/17; (40pi)/17]`.

    Решение

    Преобразуем данное уравнение

    `(cos6x)/(sin6x)-(sin5x)/(cos5x)=1/(cos5x)`, 

    `(cos6x*cos5x-sin6x*sin5x)/(sin6x*cos5x)=1/(cos5x)`,

    `(cos11x)/(sin6x*cos5x)=1/(cos5x)`.

    Последнее уравнение равносильно `cos11x=sin6x` при условии  `sin6x*cos5x!=0`.

    Решаем  уравнение  `cos11x-sin6x=0`. Преобразуем его:

    `cos11x-cos(6x-pi/2)=0`   или  `-2sin((17x)/2-pi/4)sin((5x)/2+pi/4)=0`.

    1) Если `sin((5x)/2+pi/4)=0` то `(5x)/2+pi/4=pin,ninZ`, откуда `5x=-pi/2+2pin,ninZ`.

    Эти числа не являются корнями исходного уравнения, т. к. нарушается условие `cos5x!=0`.

    2) Если `sin((17x)/2-pi/4)=0`, то `x=(pi(1+4n))/(34),ninZ`. Находим, при каких `ninZ`, эти числа лежат на отрезке  `[(8pi)/17;(40pi)/17]`. Решаем неравенства

    `(8pi)/(17)<=(pi(1+4n))/34<=(40pi)/17 iff 15/4<=n<=79/4`.

    Значит, `4<=n<=19,ninZ`. Итак, на отрезок `[(8pi)/17;(40pi)/17]` попадают числа `(17pi)/34, 21/34  pi, 25/34  pi,...`. Первое из них не удовлетворяет условию `cos5x!=0` `("т". "к". (17pi)/34=pi/2)` и, следовательно, не является решением уравнения. Число `(21pi)/34` удовлетворяет условию `sin6x*cos5x!=0`; значит, именно оно является минимальным корнем на данном отрезке.


    Ответ

    `x=(21pi)/34`.

    VI. Тригонометрические уравнения с корнем квадратным

    Пример 15

    Решить уравнение `sqrt(cos2x-5sinx)=-2cosx`.

    Решение

    Это уравнение равносильно системе

    $$ \left\{\begin{array}{l}\mathrm{cos}2x-5\mathrm{sin}x=4{\mathrm{cos}}^{2}x.\\ \mathrm{cos}x\le 0.\end{array}\right.$$

    Неравенство должно выполняться, т. к. правая часть уравнения равна корню квадратному, а он неотрицателен по определению. (Отметим, что в системе мы не пишем неравенство `cos2x-5sinx>=0`, т. е. подкоренное выражение неотрицательно, т. к. оно равно квадрату правой части). Решаем уравнение: `cos2x-5sinx=4cos^2x`. Преобразуем его:

    `(1-2sin^2x)-5sinx=4(1-sin^2x)` или `2sin^2x-5sinx-3=0`.

    Заменяя `sinx=t`, получим квадратное уравнение: `2t^2-5t-3=0`.

    Откуда `t_1=3`, `t_2=-1/2`.  Т. к.  `|sinx|<=1`, то `t_1=3` не даёт решений.

    Если же `sinx=-1/2`, то на  тригонометрическом  круге  (рис. 5) имеем две точки. Но правая точка не подходит, т. к. должно быть  `cosx<=0`. Итак,

    Ответ

    `x=(7pi)/6+2pin,ninZ`.


    Пример 16 (МФТИ)

    Решить уравнение `sqrt(5-cos2x)=cosx-3sinx`.

    Решение

    Это уравнение эквивалентно системе

    $$ \left\{\begin{array}{l}5-\mathrm{cos}2x={\left(\mathrm{cos}x-3\mathrm{sin}x\right)}^{2},\\ \mathrm{cos}x-3\mathrm{sin}x\ge 0.\end{array}\right.$$

    Решаем уравнение. Преобразуем его к однородному.

    `5(sin^2x+cos^2x)-(cos^2x-sin^2x)=cos^2x-6sinxcosx+9sin^2x`

     или `3sin^2x-6sinxcosx-3cos^2x=0`.

    Далее `2sinxcosx+(cos^2x-sin^2x)=0`  или  `sin2x+cos2x=0`.

    Это однородное уравнение 1-го порядка. Оно эквивалентно уравнению   `"tg"2x=-1`.

    Отсюда `2x=-pi/4+pin,ninZ`, или `x=-pi/8+(pin)/2,ninZ`.

    Изобразим решения на тригонометрическом круге (рис. 6). Это `4` точки (`n=0,1,2,3` - далее они повторяются).

    Для этих точек надо проверить неравенство `cosx-3sinx>=0`. Ясно, что точка `x_1` удовлетворяет этому неравенству, т. к. `cosx_1>0` и `sinx_1<0`. Для точки `x_3`, диаметрально противоположной точке `x_1`, `sinx` и `cosx` меняют знак, меняет знак и выражение `(cosx-3sinx)`, и, следовательно, для `x_3` неравенство не выполняется. Точка `x_2` не удовлетворяет неравенству, т. к. `sinx_2>0`, `cosx_2>0`, но `sinx_2>cosx_2` в виду того, что `pi/4<x_2<pi/2`, так что выражение `cosx_2-3sinx_2<0`. Точка `x_4` диаметрально противоположна `x_2`. Следовательно, 

    `cosx_4-3sinx_4=-(cosx_2-3sinx_2)>0`,

    и, значит, это решение. Учитывая, что решения имеют период `2pi`, получаем


    Ответ

    `x=-pi/8+2pin,ninZ`;  `x=11/8pi+2pin,ninZ`.


    VII. Уравнения с модулем

    Пример 17 (МФТИ)

    Решить уравнение `sin3x+|sinx|=sin2x`.

    Решение

    Решение уравнения сводится к объединению решений двух систем.

    1) $$ \left\{\begin{array}{l}\mathrm{sin}x\ge 0,\\ \mathrm{sin}3x+\mathrm{sin}x=\mathrm{sin}2x.\end{array}\right.$$

    2) sinx<0,sin3x-sinx=sin2x.\left\{\begin{array}{l}\sin x<0,\\\sin3x-\sin x=\sin2x.\end{array}\right.

    Решаем первую систему. Уравнение  `sin3x+sinx=sin2x` преобразуем:

    `2sin2xcosx=sin2x` или `sin2x(2cosx-1)=0`. 

    Значит,

    $$ \left[\begin{array}{l}\mathrm{sin}2x=0,\\ \mathrm{cos}x=\frac{1}{2}.\end{array}\right.$$

    Изображаем решения уравнения `sin2x=0` на тригонометрическом круге: `x=(pin)/2,ninZ`, (рис. 7). В силу неравенства `sinx>=0` не подходит нижняя точка, т. е. в решения системы входят

    `x=pin,ninZ`, и `x=pi/2+2pin,ninZ`.   

       

    Аналогично, изображаем на тригонометрическом круге (рис. 8)  решения уравнения `cosx=1/2`. Нижняя точка не удовлетворяет неравенству `sinx>=0`. Значит, остаются в качестве решений системы

    `x=pi/3+2pin,ninZ`.

    Итак, решениями первой системы являются

    `x=pin`;  `x=pi/2+2pin`;  `x=pi/3+2pin,ninZ`.

    Решаем вторую систему. Уравнение `sin3x-sinx=sin2x` преобразуем:

    `2cos2x*sinx=2sinxcosx`.

    Т. к. в этой системе `sinx!=0`, то можно сократить уравнение на `2sinx`. Оно запишется:

    `cos2x=cosx` или `2cos^2x-cosx-1=0`.

    Отсюда `cosx=1` или `cosx=-1/2`. На тригонометрическом круге этим уравнениям удовлетворяют соответственно точки (рис. 9 и рис. 10). Неравенству `sinx<0` удовлетворяет только одна из этих трёх точек, находящаяся в нижней полуплоскости, а именно       

    `x=pi/3+pi+2pin,ninZ`.

       

    В ответе две серии решений

      `x=pi/3+2pin,ninZ`  и  `x=pi/3+pi+2pin,ninZ`,   

    соответствующие двум диаметрально противоположным точкам тригонометрического круга, можно задать одной формулой:

    `x=pi/3+pin,ninZ` (но это не обязательно).


    Решение

    `x=pin`;  `x=pi/2+2pin`;  `x=pi/3+pin,ninZ`.


  • §2. Тригонометрические системы

    Сначала рассмотрим простейший пример. Решить систему

    sinπx=0,sinπy=0.\left\{\begin{array}{l}\sin\pi x=0,\\\sin\pi y=0.\end{array}\right.

    Здесь `x` и `y` находятся независимо друг от друга. В этих случаях параметры надо обозначать различными буквами. Обозначение их одной буквой будет в таких случаях ошибкой.

    Решаем каждое уравнение

    πx=πn,nZ,πy=πm,mZ.\left\{\begin{array}{l}\pi x=\pi n,n\in Z,\\\pi y=\pi m,m\in Z.\end{array}\right. `(x;y)=n;m),n,m in Z`,

    т. е. на плоскости решениями системы являются все точки с целочисленными координатами. Если же мы будем считать `m=n`, то точки `(n;n),ninZ`, - это целочисленные точки, лежащие только на биссектрисе I и III координатных углов. Они не представляют все решения рассмотренной системы.

    Пример 18

    Решить систему 

    sinx+cosy=1,cos2x-cos2y=1.\left\{\begin{array}{l}\sin x+\cos y=1,\\\cos2x-\cos2y=1.\end{array}\right.

    Решение

    Преобразуем второе уравнение системы:

    `(1-2sin^2x)-(2cos^2y-1)=1`, т. е. `2sin^2x+2cos^2y=1`.

    Обозначим `u=sinx`, `v=cosy`. Система перепишется:

    u+v=1,u2+v2=12.\left\{\begin{array}{l}u+v=1,\\u^2+v^2=\dfrac12.\end{array}\right.

    Нетрудно проверить, что решением этой системы является пара u=12,v=12.\left\{\begin{array}{l}u=\frac12,\\v=\frac12.\end{array}\right.

    Переходя к (`x`; `y`), имеем:  sinx=12,cosy=12.\left\{\begin{array}{l}\sin x=\dfrac12,\\\cos y=\dfrac12.\end{array}\right.

    Отсюда

     x=-1n·π6+πn,y=±π3+2πm,n,mZ.\left\{\begin{array}{l}x=\left(-1\right)^n\cdot\dfrac\pi6+\pi n,\\y=\pm\dfrac\pi3+2\pi m,\end{array}\right.n,m\in Z.

    Ответ

    x=-1n·π6+πn,y=±π3+2πm,n,mZ.\left\{\begin{array}{l}x=\left(-1\right)^n\cdot\dfrac\pi6+\pi n,\\y=\pm\dfrac\pi3+2\pi m,\end{array}\right.n,m\in Z.

    Заметим, что ответ можно записать и в такой форме:       

    `((-1)^n pi/6+pin; +-pi/3+2pim),n,m inZ`.

    Пример 19

    Решить систему 

    cosxcosy=34,sinxsiny=-14.\left\{\begin{array}{l}\cos x\cos y=\dfrac34,\\\sin x\sin y=-\dfrac14.\end{array}\right.

    Решение

    Складывая первое и второе уравнения и вычитая из первого уравнения второе, получим систему, эквивалентную первоначальной:

    cosx-y=12,cosx+y=1.\left\{\begin{array}{l}\cos\left(x-y\right)=\dfrac12,\\\cos\left(x+y\right)=1.\end{array}\right.

    Это система из простейших тригонометрических уравнений, решаемых независимо друг от друга.

    x-y=±π3+2πn,x+y=2πm,n,mZ.\left\{\begin{array}{l}x-y=\pm\dfrac\pi3+2\pi n,\\x+y=2\pi m,n,m\in Z.\end{array}\right.

    Складывая уравнения последней системы и деля на `2`, а так же вычитая из второго уравнения последней системы первое и деля на `2`, получаем ответ. 

    Ответ

    x=±π6+πn+πm,y=πmπ6-πn,m,nZ.\left\{\begin{array}{l}x=\pm\dfrac\pi6+\pi n+\pi m,\\y=\pi m\mp\dfrac\pi6-\pi n,\end{array}\right.m,n\in Z.

    (в формулах одновременно берутся либо верхние, либо нижние знаки).

    Пример 20

    Решить систему уравнений

    siny=5sinx,3cosx+cosy=2.\left\{\begin{array}{l}\sin y=5\sin x,\\3\cos x+\cos y=2.\end{array}\right.

    Решение

    Перепишем систему

    siny=5sinx,cosy=2-3cosx.\left\{\begin{array}{l}\sin y=5\sin x,\\\cos y=2-3\cos x.\end{array}\right.

    Возведём оба уравнения последней системы в квадрат и сложим их. Мы получим

    `1=25sin^2x+4-12cosx+9cos^2x` или `1=25(1-cos^2x)+4-12cosx+9cos^2x`.

     Далее имеем: `16cos^2x+12cosx-28=0` или `4cos^2x+3cosx-7=0`.

    Решением последнего уравнения является `cosx=1` или `x=2pin,ninZ`.

    Подставляя `cosx=1`  во второе уравнение первоначальной системы, находим, что

    `cosy=-1` или `y=pi+2pi m,m in Z`.

    Проверяем, что найденные `(x;y)` удовлетворяют и первому уравнению исходной системы (проверку делать нужно, т. к. исключая `y` мы переходили к следствию системы и могли получить лишние корни). Итак,

    Ответ

    x=2πn,nZ,y=π+2πm,mZ.\left\{\begin{array}{l}x=2\pi n,n\in Z,\\y=\pi+2\pi m,m\in Z.\end{array}\right.

  • §3 Тригонометрические неравенства

    Тригонометрические неравенства надо сводить к простейшим, а простейшие легче решать на тригонометрическом круге.

    Пример 21

    Решить неравенство `sinx< -1/2`.

    Решение

    На  тригонометрическом  круге (рис. 11) отмечаем точки, в которых `sinx=-1/2` (точки `A` и `B`). Неравенству удовлетворяет дуга AmBA\overset{\underset\smile{}}mB. Она записывается так `(pi+pi/6;2pi-pi/6)` или `((7pi)/6; (11pi)/6)`. Учитывая период `2pi` синуса, получаем серию дуг    

    `((7pi)/6+2pin;(11pi)/6+2pin),ninZ`.

    Ответ

    `((7pi)/6+2pin;(11pi)/6+2pin),ninZ`.

    Важно обратить внимание, чтобы при записи ответа левый конец интервала был меньше правого, и при увеличении угла в интервале пробегалась нужная дуга.


    Пример 22

    Решить неравенство `"tg"x<=2`.

    Решение

    Нарисуем тригонометрический круг и ось тангенса.

    Отметим на правой единичной полуокружности (период тангенса равен `pi`, можно рассматривать полуокружность, а не всю окружность) точки, соответствующие углам, у которых тангенс меньше или равен `2` (рис.12). Это будет дуга AmBA\overset{\underset\smile{}}mB (точка `B` включена, а `A` – нет). Запишем её `(-pi/2; "arctg"2]`. Теперь учтём период тангенса. Получаем


    Ответ

    `(-pi/2+pin; "arctg"2+pin],ninZ`.

    Пример 23 (МФТИ)

    Решить неравенство 7-cos4x24>-2cosx.\sqrt[4]{\dfrac{7-\cos4x}2}>-2\cos x.

    Решение

    По аналогии с алгебраическими неравенствами с корнем квадратным мы должны решить две системы и объединить их решения.

    1) cosx>0,ОДЗ\left\{\begin{array}{l}\cos x>0,\\\mathrm{ОДЗ}\end{array}\right.                              (6)

    и

    2) cosx0,7-cos4x2>-2cosx4\left\{\begin{array}{l}\cos x\leq0,\\\dfrac{7-\cos4x}2>\left(-2\cos x\right)^4\end{array}\right.                                                              (7)

    В данном случае ОДЗ: `7-cos4x>=0` выполняется всегда, так что решение первой системы `cosx>0` (пока не будем находить `x`). Решаем вторую систему. Преобразуем неравенство (7):

     `7-cos4x>32cos^4x`;

    `7-(2cos^2  2x-1)>32cos^4x`, 

    `8-2cos^2  2x>32cos^4x`, 

    `4-(2cos^2x-1)^2>16cos^4x`, 

    `4-4cos^4x+4cos^2x-1>16cos^4x`, 

    `20cos^4x-4cos^2x-3<0`.

    Обозначим `cos^2x=t`. Получим алгебраическое неравенство: `20t^2-4t-3<0`.

    Откуда `-3/10<t<1/2`. Так как `t>=0,` то `t<1/2`. Далее  `cos^2x<1/2 iff |cosx|<1/(sqrt2)`.

    Учитывая (6):  `cosx<=0`, получаем `-1/(sqrt2)<cosx<=0`.

    Это решение системы 2). Объединяя решение 1) и 2) систем, получаем `-1/(sqrt2)<cosx`.

    Решая это простейшее неравенство на тригонометрическом круге (рис. 13), имеем дугу AmBA\overset{\underset\smile{}}mB.


    Ответ

    `(-(3pi)/4+2pin;(3pi)/4+2pin),ninZ`.


  • §4. Некоторые нестандартные примеры и задачи с параметром
    Пример 24

    Решить уравнение `3sin^5x+4cos^3x=7`.

    Решение

    Так как

     `3sin^5x<=3`                                                                        (8)

    и  `4cos^3x<=4`,                                                                      (9)

    а неравенства одного знака можно складывать, то `3sin^5x+4cos^3x<=7`, причём если хотя бы в одном из неравенств (8) или (9) знак «`<=`» заменить на «`<`», то получим `3sin^5x+4cos^3<7`. Значит, чтобы `x` удовлетворяло уравнению необходимо и достаточно, чтобы выполнялась система

    $$ \left\{\begin{array}{l}3{\mathrm{sin}}^{5}x=3,\\ 4{\mathrm{cos}}^{3}x=4\end{array}\right.$$   или  $$ \left\{\begin{array}{l}\mathrm{sin}x=1,\\ \mathrm{cos}x=1,\end{array}\right.$$

    но это невозможно,   т. к. `sin^2x+cos^2x=1`.

    Ответ

    Решений нет.

    Пример 25

    Решить уравнение `sin^4  2x+1=cos3x`.

    Решение

    Так как левая часть уравнения `sin^4  2x+1>=1`, а правая часть `cos3x<=1`, то уравнение эквивалентно системе

    $$ \left\{\begin{array}{l}{\mathrm{sin}}^{4}2x+1=1,\\ \mathrm{cos}3x=1\end{array}\right.$$  или  $$ \left\{\begin{array}{l}\mathrm{sin}2x=0,\\ \mathrm{cos}3x=1.\end{array}\right.$$ 

    Отсюда  

    $$ \left\{\begin{array}{l}2x=\pi n,n\in Z,\\ 3x=2\pi m,m\in Z\end{array}\right.$$ или $$ \left\{\begin{array}{l}x={\displaystyle \frac{\pi n}{2}},n\in Z,\\ x={\displaystyle \frac{2\pi n}{3}},m\in Z.\end{array}\right.$$

    На тригонометрическом круге изобразим решения первого уравнения последней системы на рис. 14, а второго- на рис. 15. Совпадение будет при `x=2pik,kinZ`.

    Ответ

    `x=2pik,kinZ`.

    Пример 26

    Решить уравнение `sin^2  4x+cos^2x=2sin4x*cos^4x`.

    Решение

    Перепишем уравнение `sin^2  4x-2sin4x*cos^4x+cos^2x=0`.

    Будем решать его как квадратное относительно `sin4x`. Дискриминант уравнения

    `D=4cos^8x-4cos^2x=4cos^2x(cos^6x-1)<=0`.

    Значит, решения возможны только в случае `D=0` или $$ \left[\begin{array}{l}\mathrm{cos}x=0,\\ \mathrm{cos}x=\end{array}\right.\pm 1.$$ Последней совокупности уравнений удовлетворяют значения  `x=(pin)/2,ninZ`. Так как при этих `x` обращается в нуль и `sin4x`, то из уравнения следует, что должно быть `cosx=0`.

    Отсюда `x=pi/2+pin,ninZ`.

    Ответ

     `x=pi/2+pin,ninZ`. 

    Пример 27  (МФТИ)

    Решить систему уравнений

    $$ \left\{\begin{array}{l}\sqrt{2}\mathrm{sin}x-\sqrt{3}\mathrm{cos}y={\displaystyle \frac{5}{2}},\\ \mathrm{sin}y+\sqrt{2}\mathrm{cos}x=-{\displaystyle \frac{3}{2}}.\end{array}\right.$$

    Решение

    Вычтем из первого уравнения системы второе. Получим:

    `sqrt2(sinx-cosx)-(siny+sqrt3cosy)=4`.

    По формуле дополнительного угла имеем:

    `2sin(x-pi/4)-2sin(y+pi/3)=4`  или  `sin(x-pi/4)-sin(y+pi/4)=2`  

    Так как `sin(x-pi/4)<=1`  и  `-sin(y+pi/3)<=1`,  то `sin(x-pi/4)-sin(y+pi/3)<=2`, 

    причём равенство может достигаться только в случае, если

    $$ \left\{\begin{array}{l}\mathrm{sin}\left(x-{\displaystyle \frac{\pi }{4}}\right)=1,\\ -\mathrm{sin}\left(y+{\displaystyle \frac{\pi }{3}}\right)=1\end{array}\right.$$  или  $$ \left\{\begin{array}{l}\mathrm{sin}\left(x-{\displaystyle \frac{\pi }{4}}\right)=1,\\ \mathrm{sin}\left(y+{\displaystyle \frac{\pi }{3}}\right)=-1.\end{array}\right.$$

    Решая эту систему, получаем

    $$ \left\{\begin{array}{l}x-{\displaystyle \frac{\pi }{4}}={\displaystyle \frac{\pi }{2}}+2\pi n,n\in Z,\\ y+{\displaystyle \frac{\pi }{3}}=-{\displaystyle \frac{\pi }{2}}+2\pi m,m\in Z\end{array}\right.$$  или  $$ \left\{\begin{array}{l}x={\displaystyle \frac{3\pi }{4}}+2\pi n,n\in Z,\\ y=-{\displaystyle \frac{5\pi }{6}}+2\pi m,m\in Z.\end{array}\right.$$

    Так как мы решаем уравнение – следствие системы и могли получить лишние корни, то надо сделать проверку. В нашем случае

    `sinx=1/(sqrt2)`,  `cosx=-1/(sqrt2)`,  `siny=-1/2`,  `cosy=-(sqrt3)/2`

    и, подставляя эти значения в исходную систему, убеждаемся, что она удовлетворяется. Итак,

    Ответ

    $$ \left\{\begin{array}{l}x={\displaystyle \frac{3\pi }{4}}+2\pi n,\\ y=-{\displaystyle \frac{5\pi }{6}}+2\pi m, n,m\in Z.\end{array}\right.$$

    Пример 28 (МФТИ)

    Решить уравнение `"arctg"3x=arccos8x`.

    Решение

    Напишем ОДЗ  `|8x|<=1`,  `|x|<=1/8`. Возьмём тангенс от обеих частей уравнения. Получим:  `3x=(sin(arccos8x))/(8x)`   или    `24x^2=sqrt(1-64x^2)`.

    Обозначим `t=8x^2`. Имеем уравнение `3t=sqrt(1-8t)`   или   `9t^2+8t-1=0`.

    `t_1=-1`,  `t_2=1/9`. Т. к. `t>=0`, то `t=1/9=8x^2`,  `x^2=1/72` (ОДЗ удовлетворяется).

    Отсюда  `x=+-1/(6sqrt2)`.

    Далее нужно делать проверку, т. к. в исходном уравнении углы равны, а мы перешли к уравнению, где тангенсы этих углов равны, т. е. к следствию нашего уравнения. При этом могут появиться посторонние корни.

     `x_1=-1/(6sqrt2)`  не   удовлетворяет   уравнению,   т. к. `"arctg"3x_1<0`  (`"arctg"x<0`,  если `x<0`), а `arccos8x_1>=0`  (`arccosx>=0` всегда).

    `x_2=1/(6sqrt2)` - удовлетворяет уравнению, т. к. углы `"arctg"3x_2 in (0;pi/2)` и

    `arccos8x_2 in (0;pi/2)` и тангенсы у них совпадают.

    Ответ

    `x=1/(6sqrt2)`

    Пример 29

    При каких значениях параметра `a` уравнение `(x-a)arccos(x+3)=0` имеет единственное решение?

    Решение

    ОДЗ `arccos(x+3)`:  `-1<=x+3<=1` или `-4<=x<= -2`. Решение уравнения:

    $$ \left[\begin{array}{l}x=a,\\ x+3=1\end{array}\right.$$ или  $$ \left[\begin{array}{l}x=a,\\ x=-2.\end{array}\right.$$

    Так как `x=-2 in`ОДЗ,  то единственным решением может быть только `x=-2`. Значит должно выполняться: 

    $$ \left[\begin{array}{l}a=-2,\\ a\notin \mathrm{ОДЗ}\end{array}\right.$$ или  $$ \left[\begin{array}{l}a=-2,\\ a\in \left(-\infty ;-4\right)\cup \left(-2;+\infty \right).\end{array}\right.$$

    Ответ

    `a in (-oo;-4)uu[-2;+oo)`.

    Пример 30 (МФТИ)

    Найти все значения параметра `a`, при которых уравнение  `2cos2x+2asinx+a=1`  имеет единственное решение на интервале `(-pi/2;0)`.

    Решение

    Преобразуем уравнение 

    `2(1-2sin^2x)+2asinx+(a-1)=0`,

    `4sin^2x-2asinx-(a+1)=0`.

    Обозначим `sinx=t`.  Решим уравнение  `4t^2-2at-(a+1)=0`.

    `D/4=a^2+4(a+1)=(a+2)^2`, $$ {t}_{\mathrm{1,2}}={\displaystyle \frac{a\pm \left(a+2\right)}{4}}=\left[\begin{array}{l}-{\displaystyle \frac{1}{2}},\\ {\displaystyle \frac{a+1}{2}}.\end{array}\right.$$

    Итак, $$ \left[\begin{array}{l}\mathrm{sin}x=-{\displaystyle \frac{1}{2}},\\ \mathrm{sin}x={\displaystyle \frac{a+1}{2}}.\end{array}\right.$$ Но   уравнение   `sinx=-1/2`   даёт   один   корень на `(-pi/2;0)` - он равен `(-pi/6)`.

    Значит,  для единственности решения задачи должно быть либо

    `(a+1)/2=-1/2`  и  `a=-2`,  либо `(a+1)/2` не даёт значение `sinx` в интервале

    `x in (-pi/2;0)`,  т. е. $$ \left[\begin{array}{l}{\displaystyle \frac{a+1}{2}}\ge 0,\\ {\displaystyle \frac{a+1}{2}}\le -1\end{array}\right.\iff \left[\begin{array}{l}a\ge -1,\\ a\le -3.\end{array}\right.$$ Итак,

    Ответ

    `ain(-oo;-3]uu{-2}uu[-1;+oo)`.

    Пример 31 (ЕГЭ)

    Найти все значения параметра `a`, при каждом из которых уравнение `(sinx-cosx)/(sinx-acosx)=a` имеет хотя бы одно решение на отрезке `[pi/2;pi]`.

    Решение

    Уравнение эквивалентно системе

    $$ \left\{\begin{array}{l}\mathrm{sin}x-\mathrm{cos}x=a\mathrm{sin}x-{a}^{2}\mathrm{cos}x,\\ \mathrm{sin}x-a\mathrm{cos}x\ne 0.\end{array}\right.$$

    Эта система из однородного уравнения первого порядка и неравенства.

    1)    Если `cosx=0`, `x in [pi/2;pi]`,  т. е.  `x=pi/2`, то `sinx=1` и система даёт `a=1`.

    2)   Если же `cosx!=0`, то делим уравнение и неравенство системы на `cosx`. Получаем систему

    $$ \left\{\begin{array}{l}\mathrm{tg}x-1=a\mathrm{tg}x-{a}^{2},\\ \mathrm{tg}x-a\ne 0,\end{array}\right.$$  или  $$ \left\{\begin{array}{l}\left(a-1\right)\mathrm{tg}x={a}^{2}-1,\\ \mathrm{tg}x\ne a.\end{array}\right.$$

    Если `a=1`, то системе удовлетворяют все значения из  `(pi/2;pi]`.

    Если же `a!=1`, то система становится такой: $$ \left\{\begin{array}{l}\mathrm{tg}x=a+1,\\ \mathrm{tg}x\ne a.\end{array}\right.$$ 

    Чтобы ей удовлетворяла хотя бы одна точка из `(pi/2;pi]`, необходимо и достаточно, чтобы выполнялось  `a+1<=0`, т. е. `a<= -1`  (см. рис. 16).

    Итак,              

    Ответ

    `a<= -1`,  `a=1`.

  • §2. Логарифмирование и потенцирование
    Просмотр текста ограничен правами статьи
  • §1. Введение
    Просмотр текста ограничен правами статьи
  • §3. Показательные уравнения
    Просмотр текста ограничен правами статьи
  • §4. Логарифмические уравнения
    Просмотр текста ограничен правами статьи
  • §5. Сложная экспонента. Уравнение вида $$a(x)^{f(x)} = a(x)^{g(x)} $$
    Просмотр текста ограничен правами статьи
  • §6. Логарифмы с переменным основанием. Уравнения вида $$\textrm{log}_{a(x)}{f(x)} = \textrm{log}_{a(x)}{g(x)}$$
    Просмотр текста ограничен правами статьи
  • §7. Показательные неравенства
    Просмотр текста ограничен правами статьи
  • §8. Неравенства вида $$a(x)^{f(x)} \gt a(x)^{g(x)}$$
    Просмотр текста ограничен правами статьи
  • §9. Логарифмические неравенства
    Просмотр текста ограничен правами статьи
  • §10. Неравенства для логарифмов с переменным основанием
    Просмотр текста ограничен правами статьи